浅谈学案型自学辅导式的历史教学模式

新课程的核心理念是以学生为本,转变学生的学习方式,根据新课程理念,总结国内外历史课堂教学的实践经验,提出构建学案型自学辅导式的历史教学模式,力图在改革中研究和创新课堂教学模式,形成以学案为载体,以导学为方法,以教师的指导为主导的课堂教学体系,实现教师教学方式和学生学习方式的极大改变。

浅谈学案型自学辅导式的历史教学模式

新课程的核心理念是以学生为本,转变学生的学习方式。本文根据新课程理念,总结国内外历史课堂教学的实践经验,提出构建学案型自学辅导式的历史教学模式,力图在改革中研究和创新课堂教学模式,形成以学案为载体,以导学为方法,以教师的指导为主导的课堂教学体系,实现教师教学方式和学生学习方式的极大改变。

动感来自责任——恩施自治州人大常委会代表工作回眸

回眸2007年恩施自治州人大换届以来近五年的人大工作,有一种动感激荡着人们的心怀:恩施自治州各级党委。