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题名等价变换原则在全等三角形证明中的应用
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作者
欧阳雪泳
杨灵娥
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机构
佛山科学技术学院
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出处
《数学学习与研究》
2019年第2期114-116,共3页
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文摘
全等三角形是研究图形的重要工具,在初中数学几何图形中占有非常重要的地位,是初中生学好数学的基础.等价变换原则是一种常见且重要的解决数学问题的原则.本文首先对等价变换原则进行说明介绍,然后分类探讨等价变换原则在全等三角形证明中的应用,希望能对数学学习与教学方面有一定的借鉴意义.
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关键词
全等三角形证明
等价变换原则
等价变换原则的应用
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名思维导图在圆的切线证明中的教学应用
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作者
欧阳雪泳
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机构
广东省佛山市南海区里水镇里水初级中学
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出处
《中学数学教学参考》
2021年第32期64-66,共3页
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文摘
思维导图,一方面作为图形工具,将不可见的"思维"以可视化的图形展现出来,另一方面作为严密的逻辑体系,能刺激大脑对其逻辑性进行不断整合。应用思维导图进行数学教学,有助于学生理清思路,把握要证结论和已知条件之间的逻辑联系,更好地激发学生的创造性思维;同时,有助于教师更好地突出教学重点,突破教学难点,提高教学效率。
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关键词
思维导图
圆的切线证明
教学应用
转化与化归思想
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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