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微课在中职英语教学中有效应用的路径分析 被引量:1
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作者 欧阳青贺 《神州》 2020年第2期164-164,共1页
微课打破了中职英语教学的时空限制,开创了现代信息技术与中职英语教学相互渗透的新局面。中职英语教师应从学生年龄心理特征、学科教学内容及微课资源形态出发,探索微课在中职英语教学中有效应用的路径。以期突出教学的时代特色,满足... 微课打破了中职英语教学的时空限制,开创了现代信息技术与中职英语教学相互渗透的新局面。中职英语教师应从学生年龄心理特征、学科教学内容及微课资源形态出发,探索微课在中职英语教学中有效应用的路径。以期突出教学的时代特色,满足学生的个性化学习需求,促进中职生英语综合素质的跨越性提高。 展开更多
关键词 微课 中职英语教学 应用路径
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