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浅析小学数学教学中的创新教育
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作者 欧雪晴 《爱人》 2022年第14期100-102,共3页
小学数学是启蒙学生数学思维、数学逻辑、数学认知的开端,对小学生未来的成长、生活、学习意义重大。创新是当前新时代环境下的重点培养内容与目标,小学数学的创新教育是指在数学的教学中,培养小学生的创新意识和能力,激发小学生的创新... 小学数学是启蒙学生数学思维、数学逻辑、数学认知的开端,对小学生未来的成长、生活、学习意义重大。创新是当前新时代环境下的重点培养内容与目标,小学数学的创新教育是指在数学的教学中,培养小学生的创新意识和能力,激发小学生的创新欲望和创新潜能。数学学科作为一门综合性、生活性、逻辑性较强的学科,是创新教育实施的主要教学载体,在学生创新能力的培养中占据了独天得厚的优势。教师一定要深度挖掘数学教材的知识点,并结合小学生的学习需求、基本情况、兴趣爱好等等,优化、创新、完善相关的教学方式和途径,鼓励小学生从多个方面、角度、方向思考数学问题,灵活的运用所学的知识解决问题,收获相应的数学技巧,以此养成创新的习惯,强化创新的思维。 展开更多
关键词 小学生 创新能力 数学教学 创新教育
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