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历史课中十月革命的课题
1
作者
阿·弗鲁姆金
正捷
《历史教学问题》
1958年第3期44-45,共2页
十年級学生不久就要学习偉大的十月社会主义革命的历史。我怀着非常激动的心情来备課。我考虑如何才能把課讲得更鮮明,更有兴趣。为了使学生能够感觉到十月革命那些偉大日子的气息,了解到弗·伊·列寧所締造的党对于我国無产阶...
十年級学生不久就要学习偉大的十月社会主义革命的历史。我怀着非常激动的心情来备課。我考虑如何才能把課讲得更鮮明,更有兴趣。为了使学生能够感觉到十月革命那些偉大日子的气息,了解到弗·伊·列寧所締造的党对于我国無产阶級革命和社会主义建設的胜利的巨大的作用,我不止一次地檢查自己:是否一切都准备好了,是否一切都預見到了。在这年最初的几堂課中,十年級学生已經知道二十世紀初国际革命运动的中心移到俄国来了。我国成为帝国主义矛盾的集中点,是帝国主义最脆弱的一环。列寧在这里組織了新型的政党,这个党在俄国革命最初的年代里就領导劳动羣众进行斗爭。在这些課中,学生們获得了为理解十月革命胜利的历史規律所必需的基础知識。
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关键词
十月革命
十月社会主义革命
学生
帝国主义
俄国革命
伊里奇
集中点
代表大会
历史意义
兴趣
原文传递
题名
历史课中十月革命的课题
1
作者
阿·弗鲁姆金
正捷
机构
列宁格勒市第
出处
《历史教学问题》
1958年第3期44-45,共2页
文摘
十年級学生不久就要学习偉大的十月社会主义革命的历史。我怀着非常激动的心情来备課。我考虑如何才能把課讲得更鮮明,更有兴趣。为了使学生能够感觉到十月革命那些偉大日子的气息,了解到弗·伊·列寧所締造的党对于我国無产阶級革命和社会主义建設的胜利的巨大的作用,我不止一次地檢查自己:是否一切都准备好了,是否一切都預見到了。在这年最初的几堂課中,十年級学生已經知道二十世紀初国际革命运动的中心移到俄国来了。我国成为帝国主义矛盾的集中点,是帝国主义最脆弱的一环。列寧在这里組織了新型的政党,这个党在俄国革命最初的年代里就領导劳动羣众进行斗爭。在这些課中,学生們获得了为理解十月革命胜利的历史規律所必需的基础知識。
关键词
十月革命
十月社会主义革命
学生
帝国主义
俄国革命
伊里奇
集中点
代表大会
历史意义
兴趣
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
历史课中十月革命的课题
阿·弗鲁姆金
正捷
《历史教学问题》
1958
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