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重视人的研究,培育全新的现代人
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作者 步杰荣 《网络科技时代》 2005年第12期7-8,共2页
关键词 现代人格 传统教育 人类灵魂工程师 教育品质 文化重建 历史教材 内化过程 社会文化意识 精神建设
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随机评价:给教师的建议
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作者 步杰荣 《信息技术教育》 2005年第7期87-88,共2页
关键词 教师 教学过程 多元化评价方式 课堂教学 随机评价 学生
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山歌好唱口难开——基于校本课程“丹徒田歌”的思考 被引量:2
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作者 孔国娣 步杰荣 《网络科技时代》 2008年第9期56-57,共2页
近年来,我国到处都掀起了“文化遗产保护热”。自2006年主题为“保护文化遗产,守护精神家园”的第一个文化遗产日以来,全国首批非物质文化遗产共达581项。
关键词 校本课程 文化遗产保护 山歌 主题
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冷遹职业教育思想及其当代价值研究
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作者 傅玉芳 步杰荣 吴陆保 《镇江高专学报》 2017年第4期15-18,72,共5页
冷遹是近代职业教育先驱之一,他的职业教育思想集中体现在"知行合一、做学合一、农工商合一、富教合一"四个方面。冷遹的职业教育思想及其职业教育的实践和探索,对当代农村职教发展以及教育更好地为"三农"服务具有... 冷遹是近代职业教育先驱之一,他的职业教育思想集中体现在"知行合一、做学合一、农工商合一、富教合一"四个方面。冷遹的职业教育思想及其职业教育的实践和探索,对当代农村职教发展以及教育更好地为"三农"服务具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 冷遹 职业教育 历史境遇 教育思想 当代价值
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