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也谈高中英语教学中的情感教育
1
作者
武会哲
《中国校外教育(中旬)》
2012年第1期98-98,共1页
新课标强调,培养学生具有正确的情感态度与高尚审美价值观是提高学生英语综合素质的重要途径。情感教育的运用,则有利于调整学生的学习心态,激活学生学习英语的潜能。英语教学中采用正确的情感教育能够促进学生非智力因素的健康发展。
关键词
高中英语教学
情感教育
学生
下载PDF
职称材料
题名
也谈高中英语教学中的情感教育
1
作者
武会哲
机构
河北省栾城县第三中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第1期98-98,共1页
文摘
新课标强调,培养学生具有正确的情感态度与高尚审美价值观是提高学生英语综合素质的重要途径。情感教育的运用,则有利于调整学生的学习心态,激活学生学习英语的潜能。英语教学中采用正确的情感教育能够促进学生非智力因素的健康发展。
关键词
高中英语教学
情感教育
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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出处
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1
也谈高中英语教学中的情感教育
武会哲
《中国校外教育(中旬)》
2012
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