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第十九届CUBA全国四强男篮中锋攻防情况分析
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作者 武作达 彭龙龙 廉颇 《当代体育科技》 2018年第34期248-249,共2页
在国家大力支持体育运动和体育产业的发展过程中,因竞技体育高强度、高对抗、高频率的特点极具观赏性,深受大众的喜爱。以往NBA的比赛都是传统的打法,现如今开启了小球时代攻防转换更快,更灵活,更具观赏性,因此现在比较全面的中锋更好... 在国家大力支持体育运动和体育产业的发展过程中,因竞技体育高强度、高对抗、高频率的特点极具观赏性,深受大众的喜爱。以往NBA的比赛都是传统的打法,现如今开启了小球时代攻防转换更快,更灵活,更具观赏性,因此现在比较全面的中锋更好立足。如鹈鹕队的安东尼戴维斯、森林狼队的唐斯、76人队的乔尔恩比德既拥有天赋的身体素质,又拥有灵活的脚步及策应能力,还拥有很好的投射能力和防守能力。他们往往会是场上决定比赛的制胜因素。目前,中国大学生篮球联赛在体育改革中规模不断加大,社会关注度广泛。本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法等方法对第十九届CUBA全国四强男篮八名中锋球员的临场攻防数据进行剖析来揭示四支球队中锋球员的攻防情况异。 展开更多
关键词 第十九届CUBA 四强男篮中锋 攻防能力分析
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高职体育教学对学生社会适应能力的培养分析
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作者 武作达 《世纪之星—高中版》 2022年第27期40-42,共3页
高等职业技术学院是培养应用型和技能型人才的主要基地,而高等职业技术学院的体育教学在培养和锻炼学生的社会适应性上有着独特的优势。但是,长久以来,由于应试教育思想的影响,我国的体育教学并没有真正地发挥出它的作用,而且,大学生的... 高等职业技术学院是培养应用型和技能型人才的主要基地,而高等职业技术学院的体育教学在培养和锻炼学生的社会适应性上有着独特的优势。但是,长久以来,由于应试教育思想的影响,我国的体育教学并没有真正地发挥出它的作用,而且,大学生的社会适应性也很难有明显的提高。因此,我国的体育教师应该引起足够的关注,并寻求一种更加科学、更加有效的对策。 展开更多
关键词 高职体育教学 学生社会适应能力 培养
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高校体育馆的管理与社会效益的研究分析——以郑州大学为例
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作者 武作达 彭龙龙 廉颇 《体育风尚》 2019年第1期247-247,共1页
体育馆作为学校教学资源的一部分,在多数时间都处于被使用状态,很多学生因没有使用到体育馆而觉得体育馆设施资源被浪费。本文通过对郑州大学体育馆现行管理方法的观察和其他体育馆管理方法的研究,找到可以提高郑州大学体育馆利用效率... 体育馆作为学校教学资源的一部分,在多数时间都处于被使用状态,很多学生因没有使用到体育馆而觉得体育馆设施资源被浪费。本文通过对郑州大学体育馆现行管理方法的观察和其他体育馆管理方法的研究,找到可以提高郑州大学体育馆利用效率的管理方法,进而提高体育馆的使用效率和社会效益。 展开更多
关键词 郑州大学体育馆 管理 社会效益
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得分因素对2019男篮世界杯中国队小组赛影响的研究
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作者 王志兴 武作达 赵鹏宇 《体育风尚》 2020年第5期227-227,共1页
本文运用文献资料法、数理统计法、录像观察法、数据分析法,对中国男篮在2019男篮世界杯小组赛取得两负一胜战绩的影响因素进行分析研究,通过对三场小组赛中国男篮队员得分数据的分析结论得出:①投篮命中率偏低、中国队极少利用中距离... 本文运用文献资料法、数理统计法、录像观察法、数据分析法,对中国男篮在2019男篮世界杯小组赛取得两负一胜战绩的影响因素进行分析研究,通过对三场小组赛中国男篮队员得分数据的分析结论得出:①投篮命中率偏低、中国队极少利用中距离投篮进行得分,②三分球命中率低,三分球命中率也直接影响在关键时刻中国队不敢投三分球,③罚球命中率偏低,在体能剧烈消耗后中国队罚球命中率直线降低。通过本次研究,针对中国男篮得分因素存在的问题提出建议。 展开更多
关键词 2019男篮世界杯 得分 中国男篮
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注重激励,强化效果--激励理论在高校体育运动训练中的运用研究
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作者 武作达 《羽毛球》 2023年第6期0210-0212,共3页
新课程改革强调“以人为本”,要求教育工作者充分关注学生们的成长需求,为学生营造出良好的学习情境和体验环节,激励学生在学习活动中表现出更强的主动性与积极性。激励理论是现代心理学研究的重要成果,在西方企业管理之中得到了广泛应... 新课程改革强调“以人为本”,要求教育工作者充分关注学生们的成长需求,为学生营造出良好的学习情境和体验环节,激励学生在学习活动中表现出更强的主动性与积极性。激励理论是现代心理学研究的重要成果,在西方企业管理之中得到了广泛应用并取得了显著效果,逐渐向各个领域推广应用。高校体育运动训练中引入激励理论能够充分调动学生们的训练积极性,使得广大学生在运动训练之中不断突破自我并取得更加显著的效果,保持训练积极性并深度挖掘潜能,有效促进高校体育教育及学生体育素养的可持续发展。此次研究围绕激励理论在高校体育运动训练中的运用展开分析,明确激励理论的内涵及其运用价值,进而提出具体的应用方向。 展开更多
关键词 激励理论 高校体育 运动训练 运用
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