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浅谈语文教师的专业素养 被引量:1
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作者 武俊然 《学周刊(中旬)》 2014年第2期10-10,共1页
要想成为一名优秀的语文教师,前提是必须拥有过硬的专业素养,包括:理论修养、教学能力和文学素养。本文笔者就从上述三方面出发,就如何提高语文教师的专业素养进行了具体探究,以期帮助语文教师将教学之路走得更稳、更远。
关键词 语文教师 专业素养 理论修养 教学能力 文学素养
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语文教学中不应忽视的几个方面
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作者 武俊然 《学周刊(上旬)》 2010年第9期33-33,共1页
一、语文教学中应渗透心理健康教育 升学的压力、父母的期望及社会的刺激,使得越来越多的学生出现焦虑、烦躁、漠视、自私、抑郁、嫉妒、仇恨等心理障碍,而目前的学校教育中,心理健康教育还没有作为独立的学科出现在课堂上。在众多... 一、语文教学中应渗透心理健康教育 升学的压力、父母的期望及社会的刺激,使得越来越多的学生出现焦虑、烦躁、漠视、自私、抑郁、嫉妒、仇恨等心理障碍,而目前的学校教育中,心理健康教育还没有作为独立的学科出现在课堂上。在众多学科中,语文学科是最贴近生活,也是人文性很强的学科,语文教材中有丰富的心理教育资源,是心理健康教育的重要基地。 展开更多
关键词 语文教学 心理健康教育 多学科 心理障碍 学校教育 贴近生活 语文学科 教育资源
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