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新时代西藏高校中华民族观教育:目标定位、核心内容及实践路径
1
作者
刘玉
武军芝
《西藏发展论坛》
2024年第4期69-75,共7页
铸牢中华民族共同体意识是民族地区各项工作的主线。西藏高校立足立德树人根本任务,加强中华民族观教育实践,是铸牢各族大学生中华民族共同体意识、培养担当民族复兴大任时代新人的必然要求。文章立足西藏区情,从教育目标、教育内容、...
铸牢中华民族共同体意识是民族地区各项工作的主线。西藏高校立足立德树人根本任务,加强中华民族观教育实践,是铸牢各族大学生中华民族共同体意识、培养担当民族复兴大任时代新人的必然要求。文章立足西藏区情,从教育目标、教育内容、教育方式三个横向维度研究高校中华民族观教育,明确理性认知、情感心理、实践行为三层价值维度目标,瞄准中华民族概念、中华民族历史、中华民族文化、中华民族精神等四个核心内容,基于理论性、经验性研究理路,提出充分发挥思政课主渠道主阵地作用、树立“美美与共”导向构筑共有精神家园、构建“互嵌式”校园促进“三交”实践、推进地方历史文化资源挖掘利用、深化中华民族共同体理论研究与阐释等对策建议。
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关键词
西藏高校
中华民族观
教育
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题名
新时代西藏高校中华民族观教育:目标定位、核心内容及实践路径
1
作者
刘玉
武军芝
机构
西藏大学马克思主义学院
西藏大学中华民族共同体研究院
出处
《西藏发展论坛》
2024年第4期69-75,共7页
基金
拉萨市2023年度哲学社会科学专项“习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想与拉萨市推动民族工作高质量发展研究”(项目号23BLSMZ004)的阶段性研究成果。
文摘
铸牢中华民族共同体意识是民族地区各项工作的主线。西藏高校立足立德树人根本任务,加强中华民族观教育实践,是铸牢各族大学生中华民族共同体意识、培养担当民族复兴大任时代新人的必然要求。文章立足西藏区情,从教育目标、教育内容、教育方式三个横向维度研究高校中华民族观教育,明确理性认知、情感心理、实践行为三层价值维度目标,瞄准中华民族概念、中华民族历史、中华民族文化、中华民族精神等四个核心内容,基于理论性、经验性研究理路,提出充分发挥思政课主渠道主阵地作用、树立“美美与共”导向构筑共有精神家园、构建“互嵌式”校园促进“三交”实践、推进地方历史文化资源挖掘利用、深化中华民族共同体理论研究与阐释等对策建议。
关键词
西藏高校
中华民族观
教育
Keywords
Chinese national view
Colleges and universities
Build a strong sense of community for the Chinese nation
Education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
新时代西藏高校中华民族观教育:目标定位、核心内容及实践路径
刘玉
武军芝
《西藏发展论坛》
2024
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