浅析功能翻译理论

通过分析功能翻译理论的内容及主要翻译学家在功能翻译方面所提出的理论,使读者对功能翻译理论有一个概括性的认识。

创新视角的英语阅读与写作教学实践研究

英语语言的学习可以被大致划分为语言输入和语言输出两个方面，语言输入又可以细分为听的输入和读的输入．而语言输出可以分为说的输出和写的输出。阅读是人类一项重要的思维活动，它利用视觉获取由文字所记载的信息，使人们在不受时空限制的条件下进行广泛的交流。写作同样需要互动才能实现表达能力的增强，都来源于现实教学实践的提升。

浅谈功能翻译理论

回顾功能翻译理论产生的背景及主要翻译学家在此方面提出的理论,引出对功能翻译的评价及其对我国翻译界的影响,指出了我国翻译理论的发展方向,使读者对功能翻译理论有一个概括性的认识和看法,为研究功能翻译理论提供了参考。

大学英语教育中的英美文学特色课构思研究

随着我国英语教育不断的完善与改革,学生的英语水平在一定程度上有所提高。高等院校英语专业在高年级开设必修的两门课程是英美文学与英美文学史。该文深入的对大学英语教育中的英美文学特色课进行构思研究,并提出了一些可供参考的意见和措施。

心理语言因素在英语阅读过程中的理论及实践意义

不同专家对英语阅读理解有不同的见解,分析总结后可以得出几种影响阅读的心理语言因素:信息能力、技巧策略、框架结构。这三个方面相互作用,对大学英语阅读教学具有十分重要的实践意义。

绿色建筑与建筑业可持续发展的思考

建筑工程活动耗费大量的自然资源和能源,是典型的高能耗行业,碳排放量巨大。在碳中和战略下,绿色建筑是未来的必然选择,是实现建筑业可持续发展的前提。基于此,从经济、环保、健康、舒适的角度,结合国内外前沿技术和施工经验,阐述了绿色建筑对建筑业可持续发展的意义,分析了绿色建筑的发展现状和特征,提出了绿色建筑可持续的对策。

基于“安吉游戏”的幼儿园户外活动优化

儿童户外活动对儿童的成长具有重要的作用,其不但可以锻炼他们的动手能力,还可以锻炼他们的思考能力,使他们的认知能力和情感能力得到发展。在幼儿园进行户外活动是幼儿园教育工作的重要环节,也是教师在课堂上进行的一个重要环节。怎样设计能够增强儿童的收获感、参与感,提高其综合素质,使儿童受益终生,是一个值得教育工作者深刻探讨的课题。“安吉游戏”在这一问题上给予了幼儿老师更多的启发。安吉游戏的优势能够在幼儿园户外活动优化中发挥重要作用。

文学传统与社会现实的结合——读《致命怒潮》

美国著名侦探小说家雷蒙·钱德勒住1950年的短篇小说集《找麻烦是我的职业》（Trouble Is My Business）中写道：“法律是人们为了争权牟利而将之玩弄于股掌之间的东西。大街上黑暗一片，比黑夜还要黑。”这样的描写无疑是《致命怒潮》中爱尔兰社会的生动写照：在爱尔兰的首府都柏林，表面上看起来一切风平浪静，甚至是歌舞升平，其实，种种见不得人的罪恶正在发生。

虚构与现实的交融——读《不速之客》

阅读改变世界,阅读也可以改变人的一生.一本书往往能在不经意之间改变阅读者的人生轨迹,改变一个国家甚或世界的历史进程,与此同时,有些作家通过写作也使自己的人生得以改变. 英国新生代犯罪小说家朱莉亚·克劳奇生于英国剑桥市,曾在布里斯托尔大学学习戏剧,获得学士学位,其丈夫是常年在外工作的演员.在毕业后的十年时间里,她做过戏剧导演和戏剧作家,后又短暂做过教师.在成为作家之前,她已经是一名成功的图形和网站设计师.在图形和网站设计行业她又工作了十年,其间她生了三个孩子.一次偶然的机会,她看到了某杂志上关于开放大学①的继续教育的广告,于是决定参加其中的两门创意写作课程.此时她已经在布莱顿大学攻读平面设计方向的硕士学位,出乎她意料的是,这一决定改变了她的生活.由于开放大学没有固定的上学时间,她得以在工作、带孩子、学习这三者之间找到了某种平衡,三者得以兼顾并在写作上小有成就.《不速之客》是她的首部作品.她说,"我从小就没有写过什么小说.我根本不知道如何开头,我也不知道我是否能干好这一行."