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题名寻找农科敎结合的突破点
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作者
陈自强
周建芳
武娃
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出处
《成人教育》
北大核心
1993年第5期9-9,共1页
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文摘
农村经济的繁荣除政策导向、自然资源、生态环境等诸因素外,农科教结合则是一个极为重要因素。采取何种手段,运用什么方式,促进结合,并向深层次发展,笔者认为须从五个方面突破: 一、认识高起点实行农科教结合,首先要求各级党政的负责同志,在领导意识、领导方式等方面自觉地进行相应的转变,要有依靠大教育、大科技发展大农业的远见卓识,要有领导农村现代化建设的魄力和统筹艺术。同时,农业、科技。
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关键词
农科教结合
农民教育
农科教统筹
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分类号
G725
[文化科学—成人教育学]
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