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探究初中英语教学中的阅读策略
被引量:
1
1
作者
武宏芹
《学周刊(中旬)》
2014年第4期129-129,共1页
初中英语教学中,阅读教学占有非常重要的地位,无论对于学生的应试还是未来的语言运用,阅读都是一种非常必要的学习方式,也是学生获取信息的重要方式。在英语阅读教学中,培养学生的阅读策略,对发展学生的综合语言表达与运用能力、提升英...
初中英语教学中,阅读教学占有非常重要的地位,无论对于学生的应试还是未来的语言运用,阅读都是一种非常必要的学习方式,也是学生获取信息的重要方式。在英语阅读教学中,培养学生的阅读策略,对发展学生的综合语言表达与运用能力、提升英语教学效果将十分重要。
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关键词
初中英语
阅读教学
词汇积累
策略
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职称材料
题名
探究初中英语教学中的阅读策略
被引量:
1
1
作者
武宏芹
机构
河北省宁晋县第三中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第4期129-129,共1页
文摘
初中英语教学中,阅读教学占有非常重要的地位,无论对于学生的应试还是未来的语言运用,阅读都是一种非常必要的学习方式,也是学生获取信息的重要方式。在英语阅读教学中,培养学生的阅读策略,对发展学生的综合语言表达与运用能力、提升英语教学效果将十分重要。
关键词
初中英语
阅读教学
词汇积累
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
探究初中英语教学中的阅读策略
武宏芹
《学周刊(中旬)》
2014
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