脑钠肽对急性心肌梗死心跳骤停复苏后早期心力衰竭的临床观察

急性大面积心肌梗死(AMI)并心跳骤停是急危重症的常见类型,大面积梗死心肌收缩力下降,心排血量急骤、显著下降,再加上复苏时心脏按压除颤更容易并发组织器官灌注不足和急性淤血综合征,引起左心室容量负荷及压力负荷升高,出现急性心功能不全.随着血运重建及药物治疗的进展,但心力衰竭仍是AMI并心跳骤停复苏后患者院内死亡的首要原因及最严重的并发症.重组人脑钠肽(rhBNP,商品名新活素),与内源性脑钠肽(BNP)相似,它可发挥排钠、利尿、扩张血管等作用,可改善心力衰竭症状,还可抑制肾素-血管紧张素-醛固酮系统(RAAS)及交感神经系统[1,2].rhBNP可以通过改善患者的血流动力学,改变患者的临床症状,本文旨在观察新活素对A-MI合并心跳骤停复苏后早期心力衰竭治疗的临床疗效.

急性有机磷农药中毒急诊临床救治分析

目的总结急性有机磷农药中毒患者的急诊救治体会。方法以我院2013年11月—2015年10月期间收治的60例急性有机磷农药中毒患者作为研究对象,采用回顾性分析的方式对所有患者的一般资料及治疗方法和效果进行总结和分析。结果经过系统的治疗,60例患者中有3例患者分别由于气管插管后引起的肺部感染、"反跳"以及呼吸肌麻痹和呼吸衰竭死亡,其余57例患者治愈出院,治愈率为95.00%。结论在急性有机磷农药中毒患者的治疗中,及时彻底地清除毒物并合理应用抗胆碱酯酶药物及相应的对症治疗,是保证患者生命安全的关键。

小学语文课堂教学中实施经典阅读的研究

实施经典阅读符合素质教育改革的基本要求,是落实立德树人、传统文化进课堂的具体体现。经典阅读是小学语文教学的重点内容,教师在教学指导过程中应充分考虑到经典阅读的重要性,从阅读兴趣、德育教育、阅读方法、阅读习惯和家校互动等多方面进行合理的渗透,提升学生经典阅读的能力,不断提升小学生的语文学科核心素养。

建筑砥柱擎天穹

进入九十年代以来,金坛市城建迎来发展的难得机遇,城市建设和管理工作稳步发展。尤其是建筑业,迅速崛起,取得令人瞩目的业绩,为振兴金坛经济,支援外地建设作出巨大贡献。

中国沙棘人工林适宜平茬高度的探讨

采用单因素回归设计,在系统分析萌蘖更新效果对平茬高度响应规律的基础上,建立了萌蘖再生率与平茬高度的回归方程,据此确定适宜的平茬高度。结果表明:随着平茬高度的增大,伐桩萌蘖存活率、根系萌蘖数量以及萌蘖生长、克隆扩散、生物量积累能力先升后降(或先升后稳),平茬高度为10 cm时最大。再生率与平茬高度的关系可用二次抛物线拟合,根据回归方程求导,最有利于中国沙棘人工林迅速恢复的平茬高度为10.0~12.0 cm,结果一致。

信息时代小学语文教学内容的拓展

作为一门基础工具学科,语文以文字形式体现和反映现实生活,而现实生活中的点点滴滴也都能在语文中找到对应之处,因此,语文是一门非常重要的基础性学科。在信息时代,一名好的小学语文教师,不仅需要教好每一节课,更应注意语文教学内容的延伸,不仅在教学内容中穿插一些做人做事的道理,而且应注意为语文与其他学科知识做好链接,而这些总结来说,就是要做好信息时代背景下小学语文教学的内容拓展。

关于小学语文教学与生活元素结合的思考

随着基础教育课程的不断改革,语文教学与生活实践相结合的教学方式,已经成为了新时代语文教学的新方向。语文生活化教学需要教师在教学理念、教学计划等方面做出改变。实行语文教学生活化,不仅能够提升课堂质量,还能营造活泼生动的课堂氛围。本文结合多年教学经验,思考小学语文教学与生活元素结合的相关问题,希望可以促进语文教育的发展。