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基于GIS的数字校园服务信息系统设计与开发 被引量:2
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作者 杨斌 武峰强 +1 位作者 洪武盛 赵安明 《测绘工程》 CSCD 2011年第5期4-8,共5页
将组件式集成开发技术应用于数字校园服务信息管理中,有效解决数字校园建设过程中单一模式的表达。数字校园服务信息系统的构建紧密结合学生的应用需求,在制作完成数字校园空间数据库和属性数据库的基础上,采用强大的SuperMap Objects ... 将组件式集成开发技术应用于数字校园服务信息管理中,有效解决数字校园建设过程中单一模式的表达。数字校园服务信息系统的构建紧密结合学生的应用需求,在制作完成数字校园空间数据库和属性数据库的基础上,采用强大的SuperMap Objects 5.0控件和Visual C#2005集成开发技术设计完成。系统的开发实现探讨GIS组件式集成开发技术在数据集成、信息采集、信息处理以及空间分析等一系列应用过程,系统的开发有利于平台向更深层次扩展和延伸,亦为其他相关综合服务系统设计开发提供一种全新的解决方案。 展开更多
关键词 数字校园 信息服务 SUPERMAP 集成开发
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高标准基本农田建设成效评价——以盐亭县为例 被引量:1
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作者 莫才健 陈莉 +1 位作者 樊敏 武峰强 《安徽农业科学》 CAS 2017年第12期174-177,共4页
基于高标准基本农田建设工作的开展,以盐亭县为例,从建设后的自然质量、建设任务完成情况和综合成效3个方面进行分析,选取土层厚度、土地平整工程量、提高粮食生产能力等14个因子,用熵权法测算各评价单元的建设成效性,将其建设成效评价... 基于高标准基本农田建设工作的开展,以盐亭县为例,从建设后的自然质量、建设任务完成情况和综合成效3个方面进行分析,选取土层厚度、土地平整工程量、提高粮食生产能力等14个因子,用熵权法测算各评价单元的建设成效性,将其建设成效评价划分为4个等级。结果表明:在高标准基本农田建设中,成效评价为优良的项目占总项目数的61.90%,占建设总面积的63.39%;只有2个项目所占的4.76%的建设总面积评价结果为差。该研究结果可为后期建设高标准基本农田提供科学依据。 展开更多
关键词 高标准基本农田 建设 成效 盐亭县
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绵阳市游仙区耕地质量等别更新分析
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作者 莫才健 陈莉 +1 位作者 樊敏 武峰强 《安徽农业科学》 CAS 2017年第11期186-190,共5页
利用ArcGIS工具,从有效土层厚度、表层土壤质地、剖面构型、土壤有机质含量、土壤pH、排水条件、坡度、灌溉保证率8个方面入手,通过对指定作物的农用地自然质量分的计算,从国家自然等别更新、国家利用等别更新、国家经济等别更新3个方... 利用ArcGIS工具,从有效土层厚度、表层土壤质地、剖面构型、土壤有机质含量、土壤pH、排水条件、坡度、灌溉保证率8个方面入手,通过对指定作物的农用地自然质量分的计算,从国家自然等别更新、国家利用等别更新、国家经济等别更新3个方面对游仙区耕地质量等别进行了分析。结果表明,相较于上一年,2014年游仙区耕地虽减少111.79 hm^2,但耕地等别总体等别保持一个平稳的态势,后期可通过加大对耕地的投入和耕作制度的改进,提高耕地级别。 展开更多
关键词 耕地质量 等别更新 游仙区
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RTK配合全站仪做复杂地区测图的研究
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作者 莫才健 武峰强 陈莉 《城市地理》 2016年第7X期138-138,共1页
本文先介绍了RTK的工作原理和自由设站的方法,然后就RTK配合全站仪的工作模式进行了研究。
关键词 自由设站 RTK 数据采集 坐标转换
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无高程属性数字化图高程数据文件的提取方法
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作者 莫才健 武峰强 陈莉 《城市地理》 2016年第4X期185-185,共1页
针对高程点无属性值时,无法利用数字图进行土石方计算的情况,本文提出了相关解决方案,并编制处理程序,进行实验验证。
关键词 高程属性 高程数值 高程点位 CASS软件
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矿产储量计算方法研究
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作者 莫才健 武峰强 陈莉 《四川水泥》 2016年第5期286-286,共1页
储量计算是矿产勘察阶段最重要的一个步骤,也是矿产勘查工作成果的总结。由于矿床的多样性和矿体的复杂性,使得勘探方法多种多样,因此便有许多种不同的储量计算方法。就固体矿产而言,其储量计算方法已达数十种。由于实际上矿产储量计算... 储量计算是矿产勘察阶段最重要的一个步骤,也是矿产勘查工作成果的总结。由于矿床的多样性和矿体的复杂性,使得勘探方法多种多样,因此便有许多种不同的储量计算方法。就固体矿产而言,其储量计算方法已达数十种。由于实际上矿产储量计算就相当于土石方量计算中的挖方计算,所以本文尝试分析利用南方CASS系统做矿产储量计算。 展开更多
关键词 矿产储量 储量计算方法 土石方量 CASS软件
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GIS专业开放性实验改革研究
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作者 莫才健 武峰强 陈莉 《教育界(高等教育)》 2016年第6期82-82,共1页
本文从研究开放性实验与GIs专业人才培养关系的角度,提出开放性实验改革的几个关键问题,并针对如何在专业人才培养中设计开放性实验以及实验室的可持续发展进行了讨论。
关键词 开放性实验 GIS专业 人才培养
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GIS专业开放性实验改革研究
8
作者 莫才健 武峰强 陈莉 《教育界(高等教育)》 2016年第5期80-80,共1页
本文从研究开放性实验与GIS专业人才培养关系的角度,提出开放性实验改革的几个关键问题,并针对如何在专业人才培养中设计开放性实验以及实验室的可持续发展进行了讨论.
关键词 开放性实验 GIS专业 人才培养
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