-
题名培养小学生的社会责任感
被引量:1
- 1
-
-
作者
武平海
-
机构
林州市市直第六小学
-
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2004年第12期42-42,共1页
-
-
关键词
小学生
班队活动
独生子女
社会责任感
活动方案
品德教育
动手
精心
家庭
关心
-
分类号
G623
[文化科学—教育学]
G78
[文化科学—教育学]
-
-
题名职业性格与班级管理
- 2
-
-
作者
武平海
-
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2003年第11期46-46,共1页
-
-
关键词
班主任工作
职业性格
班级管理工作
中小学生
创新精神
中小学教师
文化多元化
创新能力
综合素质
教书育人
-
分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名净化灵魂
- 3
-
-
作者
武平海
-
机构
林州市第二实验幼儿园
-
出处
《河南教育(基教版)(上)》
1999年第9期30-30,共1页
-
-
关键词
实验幼儿园
班主任
林州市
教育事业
功名利禄
私心杂念
报志愿
人民教师
健康发展
小手指
-
分类号
K825.46
[历史地理—历史学]
-
-
题名发挥主体作用 强化班级管理
- 4
-
-
作者
武平海
王金江
-
出处
《河南教育(基教版)(上)》
1999年第8期10-11,共2页
-
-
关键词
主体作用
班级管理
学生的主体作用
优胜者
社会群体
非智力因素
小学中高年级
团结互助
对手
师生相互作用
-
分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
-
-
题名抓好基本功训练 努力提高教师整体素质
- 5
-
-
作者
武平海
-
机构
林州市第二实验小学
-
出处
《河南教育(基教版)(上)》
1997年第7期6-6,共1页
-
文摘
抓好基本功训练努力提高教师整体素质林州市第二实验小学副校长武平海“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”教师素质的优劣,决定了办学效益的高低。我校从建校一开始就十分重视教师的基本功训练,因而教师的整体素质不断得到提高。一、认识到位,组织落实我...
-
关键词
基本功训练
努力提高
教师素质
简笔画
普通话
第二实验小学
校教师
教师整体素质
大练基本功
学校
-
分类号
G451.2
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名努力提升教师的职业幸福感
- 6
-
-
作者
武平海
-
机构
林州市市直第五小学
-
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2012年第7期10-10,共1页
-
文摘
就我国目前的教师状况而言.并不是所有的教师都能感受到职业的幸福。甚至有相当数量的教师产生了职业倦怠.给工作、给教师本人带来了不良影响。研究表明:教师的“幸福感指数”是动态的.
-
关键词
职业幸福感
教师状况
幸福感指数
职业倦怠
不良影响
-
分类号
G525.1
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名安全——学校工作的重中之重
- 7
-
-
作者
武平海
-
机构
林州市市直第五小学
-
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2005年第4期11-11,共1页
-
-
关键词
校园伤害事故
小学
学校管理
安全管理
安全制度
-
分类号
G627.4
[文化科学—教育学]
-
-
题名别让孩子总生活在童话里
- 8
-
-
作者
武平海
-
机构
河南省林州市第六小学
-
出处
《人民教育》
北大核心
2003年第13期10-10,共1页
-
-
关键词
班主任
班级管理
教育思想
教育内容
科学常识
-
分类号
G620
[文化科学—教育学]
-
-
题名情,在无声奔涌——情感教学课堂模式初探
- 9
-
-
作者
武平海
陈艳娟
-
出处
《小学青年教师》
2006年第09S期27-27,共1页
-
-
关键词
课堂模式
情感教学
语言环境
激情
导语
教师
学生
-
分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
-