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解析高校民族民间舞蹈教学中的问题及对策
被引量:
6
1
作者
武开娟
《北方音乐》
2019年第2期170-170,172,共2页
民族民间舞蹈作为我国文化遗产的重要部分,一直以来都是高校教学的重要部分,对推动民族文化传承、促进民族文化发扬、发展高校教育均有着重要意义。不过就目前来看,许多高校的民族民间舞蹈教学都还存在些许问题,导致教学效果难达预期,...
民族民间舞蹈作为我国文化遗产的重要部分,一直以来都是高校教学的重要部分,对推动民族文化传承、促进民族文化发扬、发展高校教育均有着重要意义。不过就目前来看,许多高校的民族民间舞蹈教学都还存在些许问题,导致教学效果难达预期,必须要采取合理的对策加以应对。本文简单介绍了高校民族民间舞蹈教学的概况,并分析了其中存在的问题,最后就如何改善其教学状况展开探讨。
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关键词
高校
民族民间舞蹈
教学
问题
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职称材料
创新学前教育专业舞蹈教学模式的意义和方法探析
被引量:
4
2
作者
武开娟
《戏剧之家》
2018年第7期177-177,共1页
本文首先对创新学前教育专业舞蹈教学模式的意义进行了简单研究和分析。然后针对当前学前教育专业舞蹈教学模式的一些问题,详细探索了创新学前教育专业舞蹈教学模式的方法。
关键词
学前教育专业
舞蹈教学模式
意义
方法
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职称材料
以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中应用的思考与实践
被引量:
4
3
作者
武开娟
《黄河之声》
2020年第3期169-169,共1页
在新课程改革不断发展的形势之下,要求高校舞蹈教学积极顺应时代发展.在课改的推动下改革传统的舞蹈教学方式,舞蹈教学过程要体现学生主体地位,以此提升教学质量.本文围绕以学生为主体的舞蹈教学,对高校舞蹈教学展开思考与讨论.
关键词
舞蹈教学
高校舞蹈
学生为主体
实践
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职称材料
基于大学舞蹈教学中音乐元素的运用探索
被引量:
1
4
作者
武开娟
《艺术科技》
2017年第5期362-362,共1页
音乐与舞蹈有着紧密关系,且音乐对舞蹈有着显著的作用。本文由此结合大学舞蹈教学现状以及音乐与舞蹈的关系,探讨了音乐对于舞蹈的作用,同时结合舞蹈教学的相关内容,提出了一些运用方面的建议,仅供参考。
关键词
舞蹈教学
音乐
作用
运用
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职称材料
声乐教学中融入情感因素的表演技巧探析
5
作者
武开娟
《北方音乐》
2018年第9期177-177,共1页
现在的音乐教学,不仅仅是讲求老师要将课文上的内容进行全面梳理,还要在授课过程中增加学生情感的培养,从而提高学生的综合素养和音乐情操。本文主要探究如何在音乐教学中增加情感教育,希望对我国的音乐教育行业有所帮助。
关键词
声乐教学
情感因素
表演技巧
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职称材料
浅论语言艺术在声乐教学中的应用
6
作者
武开娟
《艺术科技》
2017年第9期388-388,共1页
艺术教育是整个教育领域中的关键,并且也是难度较大的教学板块之一。声乐教学是艺术教育中的基础和关键,其是一项理论性和逻辑性很强的教学活动。合理的发声方式需要一套完整的理论知识系统作为教学和学习基础,这些理论一般比较抽象。...
艺术教育是整个教育领域中的关键,并且也是难度较大的教学板块之一。声乐教学是艺术教育中的基础和关键,其是一项理论性和逻辑性很强的教学活动。合理的发声方式需要一套完整的理论知识系统作为教学和学习基础,这些理论一般比较抽象。在具备形象准确的语言能力的基础上有效地进行声乐教学,将教学方式进行艺术性的表达,也是歌唱技巧中关键的表现方式。本文就对声乐教学相关特点进行简述,进而对语言艺术在声乐教学中的作用进行分析,在此基础上详细阐述声乐教学中语言艺术的具体应用。
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关键词
语言艺术
声乐教学
具体应用
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职称材料
题名
解析高校民族民间舞蹈教学中的问题及对策
被引量:
6
1
作者
武开娟
机构
山西省吕梁学院汾阳师范分校
出处
《北方音乐》
2019年第2期170-170,172,共2页
文摘
民族民间舞蹈作为我国文化遗产的重要部分,一直以来都是高校教学的重要部分,对推动民族文化传承、促进民族文化发扬、发展高校教育均有着重要意义。不过就目前来看,许多高校的民族民间舞蹈教学都还存在些许问题,导致教学效果难达预期,必须要采取合理的对策加以应对。本文简单介绍了高校民族民间舞蹈教学的概况,并分析了其中存在的问题,最后就如何改善其教学状况展开探讨。
关键词
高校
民族民间舞蹈
教学
问题
分类号
J712 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
创新学前教育专业舞蹈教学模式的意义和方法探析
被引量:
4
2
作者
武开娟
机构
山西省吕梁学院汾阳师范分校
出处
《戏剧之家》
2018年第7期177-177,共1页
文摘
本文首先对创新学前教育专业舞蹈教学模式的意义进行了简单研究和分析。然后针对当前学前教育专业舞蹈教学模式的一些问题,详细探索了创新学前教育专业舞蹈教学模式的方法。
关键词
学前教育专业
舞蹈教学模式
意义
方法
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中应用的思考与实践
被引量:
4
3
作者
武开娟
机构
吕梁学院汾阳师范分校
出处
《黄河之声》
2020年第3期169-169,共1页
文摘
在新课程改革不断发展的形势之下,要求高校舞蹈教学积极顺应时代发展.在课改的推动下改革传统的舞蹈教学方式,舞蹈教学过程要体现学生主体地位,以此提升教学质量.本文围绕以学生为主体的舞蹈教学,对高校舞蹈教学展开思考与讨论.
关键词
舞蹈教学
高校舞蹈
学生为主体
实践
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于大学舞蹈教学中音乐元素的运用探索
被引量:
1
4
作者
武开娟
机构
吕梁学院汾阳师范分校
出处
《艺术科技》
2017年第5期362-362,共1页
文摘
音乐与舞蹈有着紧密关系,且音乐对舞蹈有着显著的作用。本文由此结合大学舞蹈教学现状以及音乐与舞蹈的关系,探讨了音乐对于舞蹈的作用,同时结合舞蹈教学的相关内容,提出了一些运用方面的建议,仅供参考。
关键词
舞蹈教学
音乐
作用
运用
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
声乐教学中融入情感因素的表演技巧探析
5
作者
武开娟
机构
山西省吕梁学院汾阳师范分校
出处
《北方音乐》
2018年第9期177-177,共1页
文摘
现在的音乐教学,不仅仅是讲求老师要将课文上的内容进行全面梳理,还要在授课过程中增加学生情感的培养,从而提高学生的综合素养和音乐情操。本文主要探究如何在音乐教学中增加情感教育,希望对我国的音乐教育行业有所帮助。
关键词
声乐教学
情感因素
表演技巧
分类号
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
浅论语言艺术在声乐教学中的应用
6
作者
武开娟
机构
吕梁学院汾阳师范分校
出处
《艺术科技》
2017年第9期388-388,共1页
文摘
艺术教育是整个教育领域中的关键,并且也是难度较大的教学板块之一。声乐教学是艺术教育中的基础和关键,其是一项理论性和逻辑性很强的教学活动。合理的发声方式需要一套完整的理论知识系统作为教学和学习基础,这些理论一般比较抽象。在具备形象准确的语言能力的基础上有效地进行声乐教学,将教学方式进行艺术性的表达,也是歌唱技巧中关键的表现方式。本文就对声乐教学相关特点进行简述,进而对语言艺术在声乐教学中的作用进行分析,在此基础上详细阐述声乐教学中语言艺术的具体应用。
关键词
语言艺术
声乐教学
具体应用
分类号
TB53 [理学—声学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
解析高校民族民间舞蹈教学中的问题及对策
武开娟
《北方音乐》
2019
6
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职称材料
2
创新学前教育专业舞蹈教学模式的意义和方法探析
武开娟
《戏剧之家》
2018
4
下载PDF
职称材料
3
以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中应用的思考与实践
武开娟
《黄河之声》
2020
4
下载PDF
职称材料
4
基于大学舞蹈教学中音乐元素的运用探索
武开娟
《艺术科技》
2017
1
下载PDF
职称材料
5
声乐教学中融入情感因素的表演技巧探析
武开娟
《北方音乐》
2018
0
下载PDF
职称材料
6
浅论语言艺术在声乐教学中的应用
武开娟
《艺术科技》
2017
0
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职称材料
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