核心素养背景下学生英语语言教学能力的培养策略

旨在探讨在核心素养背景下,如何有效地培养学生的英语语言能力。文章对核心素养的概念进行阐述,明确其在教育领域的重要性。然后,分析当前学生英语语言能力面临的挑战,以及这些挑战与核心素养之间的关系。介绍一些有效的教学策略,以帮助学生提高英语语言能力,并通过实证研究来验证这些策略的有效性。

英语语言文学在高职院校教学中的渗透策略

本文探讨了英语语言文学在高职院校英语教学中的重要性和渗透方式。强调了通过引入文学作品,提升学生的语言技能,培养跨文化交际能力以及激发学习兴趣。分析了将文学元素融入课程,如通过阅读经典小说、诗歌,进行角色扮演等活动,以增强学生的语言理解和表达能力。同时,讨论了教师在这一过程中的引导作用,需具备丰富的文学知识和教学策略,以适应不同学生的学习需求。研究表明,这种教学模式能有效提高学生的综合英语水平,促进其全面发展。