硼替佐米治疗5例多发性骨髓瘤患者的护理

多发性骨髓瘤（Multiple Myeloma,MM）是浆细胞（又称骨髓瘤细胞）克隆性增殖的一种恶性肿瘤,产生大量单克隆免疫球蛋白,引起溶骨性骨骼破坏,临床表现为骨痛、贫血、高钙血症、肾功能损害、感染、出血等症状.硼替佐米（bortezomib）是一种可逆性蛋白酶体抑制剂,通过促进骨髓瘤细胞凋亡,抑制肿瘤生长,达到靶向治疗恶性肿瘤的目的,是第一 个进入临床应用的蛋白酶体抑制剂[1,2].其联合应用地塞米松治疗复发、难治性MM取得了令人鼓舞的效果.

石灰性土壤中钴与磷关系的研究

采用土壤培养试验方法,通过在石灰性土壤上施用不同量的硫酸钴和磷酸二氢钾,分析研究了有效钴和速效磷含量的变化状况。初步研究结果表明:(1)土壤中有效钴和速效磷含量分别随着硫酸钴和磷酸二氢钾施用量的增加而增加;高浓度的钴磷配施下,土壤中有效钴(速效磷)含量随着磷(钴)施用量的增加而减少。(2)30天内,土壤中有效钴和速效磷含量都随时间的延续呈先增加后减少的趋势,试验结束时各处理的有效钴含量趋于一致,而速效磷含量仍在减少。(3)在土壤中钴和磷存在拮抗关系,原因可能是两者形成了低溶性的钴的磷酸盐。

幼儿园现代管理经验刍议

新形势下园长应确立新的管理观,包括整体发展观、改革创新观、开放办园观、科研兴园观、现代人才观等。

多媒体在语文课堂教学中的作用

课堂教学是一个由教学目标、教师、学生、媒体等构成的相互作用的运动整体。把多媒体网络技术引入语文课堂,在课堂教学中发挥其优势,能收到渲染课堂气氛。

职业技术学院《微生物学》考试改革初探

为了更好地为社会输送大批有用的高级应用型技术人才,培养和提高学生一定的理论知识水平和实验操作技能是职业技术学院微生物学教学的目标之一。微生物学课程的理论部分和实验部分采用“当堂课考核需要掌握的关键点”的考试方法后,不仅大大提高了学生学习本课程的积极性而且还提高了学习成绩,特别是学生对“需要掌握的关键点”掌握得特别牢固。“当堂课考核需要掌握的关键点”的考试方法不失为一种可操作的考核方案。