二十年代太阳社创造社对文学规范的探索

二十年代太阳社创造社共同倡导“革命文学”,也就是无产阶级文学,使得“五四”时期所开启的有相对思想自由的文学氛围逐渐消失,文学的主潮随着整个社会的变革而空前的政治化,马克思主义文艺理论的传播及初步运用昭示了此时的文学走上了规范的探索,并在相当程度上决定了此后文坛的面貌。

人性的复杂与自我超越——《摩诃婆罗多》与《西游记》的主题思想比较

《摩诃婆罗多》和《西游记》是两部很有意义的作品,其中包含着丰富的哲学思想。本文从精神分析的角度对二者的主题思想进行探讨和比较,通过比较,可看出两书作者对于复杂人性的思索以及对人类实现自我超越的理想。

语文教学亟需加强语言教学

近年来,全国范围内兴起了一股语文教学大讨论,既有对二十年来语文教学成果的肯定,也不乏对语文教学的“少质低效”现象进行严肃而中肯的批评。笔者认为语文教学之所以会存在这种现象,恐怕与忽略了语言教学这一重要因素有关,为此想谈谈个人的看法。一众所周知,语文教学是母语教学,要以准确掌握这一母语为根本前提和最终归宿,因此对语文学科的性质要有正确的认识,是关系正确认识中学语文教学目的、任务、原则、方法等基本问题的关键。新大纲对语文学科的性质表述为:“语文是学习和工作的基础工具。语文学科是学习其它各门学科的基础。”据此,中学语文课作为基础教育阶段普通中学教育中的一门基础课,

利用乡土资源开展高中语文综合实践活动

新时代背景下的高中语文综合活动课程中,教师应该要更加注重实践性教育,充分整合乡土资源,为开展综合实践活动奠定基础,借助于综合实践平台全面提升学生的动手能力和实践能力,最终达到提高教学有效性的目的。本文从新时代背景下高中语文开展综合实践活动课程的意义出发,阐明了综合实践活动课程存在的问题和局限性,提出了利用丰富的乡土资源优化综合实践课程的策略,致力于开发出行之有效的实践活动课程资源,全面提升综合实践活动的实效性。