作业改革动起来,学生发展更精彩

基于对教师、家长、学生的调查,学校持续推动作业改革,通过研究提出了“四层”作业布置的类型。第一层主要是基于学科素养的基础巩固型作业;第二层主要是体现单元教学目标的能力提升型作业;第三层是倡导开启学生思维进阶的综合实践探究型作业;第四层是着力学科整合、知识与生活融合的个性化作业。这四层作业布置模式确保了在“双减”之下,学生的作业能高效“消化”课堂的内容。“全面覆盖、保证时间、提高质量、强化保障”,学校将进一步做实“双减”新政,提升治理体系,探索学科作业多元化设计的路径和模式。

孤岛工作面支护技术研究与应用

本文对工程基本情况分析,对孤岛工作面支护技术方案实行研究,对孤岛工作面支护巷道变形监测情况加以刍议,旨在明确工程概况后进行孤岛工作面支护技术处理,编制相应的支护技术方案,并及时进行孤岛工作面支护巷道变形的监测工作,进而确保孤岛工作面作业质量,充分发挥出孤岛工作面支护技术的最大作用。

综采工作面自动化采矿技术应用

本次研究对自动化采矿技术现状进行分析,对综采工作面自动化采矿技术情况加以刍议,对综采工作面自动化采矿技术的应用状况进行研究,旨在明确自动化采矿技术现状、相关情况后,合理运用该项技术于综采工作面中,充分发挥出其最大的应用作用。

在“新学堂”中感受成长的幸福

转眼间，来到附小已有五年了。曾经意气风发．对未来抱有美好期望的我，现在多了一分踏实与坚定。初为人师时，一股“天生我材必有用”的豪情油然而生，我相信自己一定能把学生教好；可现实和预想大相径庭，我觉得“浅显”的知识在学生那里却很难理解；课下和学生打成一片，课上学生乱成一片；每天都有等待批改的作业；时不时有上课开小差的学生……累人累心，是初为人师时的深刻体验。

浅析农村消防安全存在的问题及对策

伴随时代的迅猛发展,农村的防火安全问题也是更加严重,从前我国不太关注农村的防火安全工作,使得农村产生火灾时造成的损失很严重。基于此,本文探讨了农村防火安全存在的问题,然后提出了有效的应对措施,以供参考。