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试论小学语文词语教学 被引量:1
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作者 武明香 《中华少年》 2016年第19期62-63,共2页
随着我国教育改革的不断推进和深入,我国教育事业已经取得了可观的成果,教学质量已经有了大幅的提高。但是,目前我国教育仍然存在很多需要改进地方,小学语文词语的教学就是其中不容忽视的一环。小学语文是学生进入正式教育的起点,是打... 随着我国教育改革的不断推进和深入,我国教育事业已经取得了可观的成果,教学质量已经有了大幅的提高。但是,目前我国教育仍然存在很多需要改进地方,小学语文词语的教学就是其中不容忽视的一环。小学语文是学生进入正式教育的起点,是打开学生教育启蒙的第一扇窗,小学语文的基础教育对学生以后知识的学习、思维能力的培养都有着至关重要的作用。本人将从我国小学语文词语教学现存在的问题出发,分析其中原因,进而提出改善我国小学语文词语教学质量的合理建议。近几年,我国各项教育改革事业进行的如火如荼,小学语文教学的教育改革更是不能落下,但是所有事业的发展都不是一帆风顺的,我国小学语文词语的教学中还存在着诸多问题。下面我们将从分析我国小学语文词语教学存在的问题着手,结合我国具体教学实际国情,为提高我国小学语文词语教学质量提出可行性建议。 展开更多
关键词 小学语文词语教学 现状及问题 建议策略
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