太原市迎泽湖富营养化控制的模型研究

针对湖泊富营养化问题，对太原市迎泽湖进行资料收集和长期水体监测，综合水动力模型、水质模型，融合参与湖泊富营养化的各种生命活动过程，建立湖泊富营养化耦合模型，用实测水质数据进行参数率定与验证，选取总氮、总磷、叶绿素a及透明度4项因子进行模拟，得出迎泽湖营养物质输移扩散及时空分布规律．结合迎泽湖实际情况，从补水方式、补水频率以及改变湖泊柔性结构三方面，提出改变水动力条件的方案并进行数值模拟，研究了各方案水动力、物质输移扩散的改进效果，结果表明，作为富营养化程度表征的叶绿素a在空间和时间分布上均存在一定的规律性，其浓度变化范围在O．035～0．105mg／L之间；藻类等浮游植物迅速增殖导致水质恶化水华暴发，而采取加大湖水水力循环和改善入口水质的控制方案，可有效改善湖水水质．

日本农协对中国新农村建设的启示

建设社会主义新农村，是党中央根据中国经济社会发展的阶段特点，为解决“三农”问题而明确提出的重要战略举措。当今，中国在新农村的建设中面临着与第二次世界大战后日本类似的难题和困境。日本通过发展农协组织，迅速改变战后食品短缺状况．恢复了国民经济，使农业和农村发展迅速迈向现代化。因此，借鉴日本农协的经验将对中国的新农村的建设和发展有着重大的启示作用。

发挥心理疏导的“催化剂”作用 提高思想政治教育的实效性——以思想道德修养与法律基础课教学为例

思想认识水平低、学习动力缺乏、人际适应不良和盲目恋爱已经成为高校思想政治教育的"短板",这些问题导致学生出现了各种不良的心理。以思想道德修养与法律基础课教学为例,只有充分发挥心理疏导在思想政治教育中的"催化剂"作用,才能真正有效地解决学生出现的各种问题,从而提高思想政治教育的实效性。

农林院校大学新生恋爱与性心理的调查分析

为了解农林院校大学新生的恋爱心理状况,采用自编问卷对2010级5 195名新生进行调查。结果显示:(1)73.8%的新生认为恋爱应该顺其自然,男生相对女生更渴望谈恋爱,农村新生相对城镇新生的恋爱观念较为保守。(2)70.8%的新生没有谈恋爱,已经谈恋爱的新生中,城镇的比农村的多,男生比女生多。(3)89.2%新生的恋爱动机积极,但也有10.9%的新生因空虚或从众而谈恋爱;农村和城镇的新生在恋爱动机上的差别不大,女生的恋爱动机相对男生积极。(4)64%的新生不赞成同居或发生婚前性行为,农村新生的性爱观相对城镇新生较为积极,男生对婚前性行为的认可度高于女生。

翻转课堂在思想政治理论课教学中的应用——以“思想道德修养与法律基础”课为例

翻转课堂能够有效地解决当前"基础"课面临的教学瓶颈,打破教学的"灌输"模式,优化课内外教学内容,有效地降低学生的认知负荷。文章主要阐述了翻转课堂在思政理论课教学中的应用策略。

和谐视阈下高校思想政治教育创新模式探析——以西北农林科技大学为例

构建和谐社会,必然要创新大学生思想政治教育工作。在高校的思想政治教育创新中要坚持以下四种模式:创新高校思想政治教育与家庭"互动"模式;创新高校思想政治教育与社会"协同"模式;创新高校思想政治教育与学生"自助"模式;创新高校思想政治教育与教学"效能"模式。

农林院校大学新生人际关系的调查分析

良好的人际关系是大学新生适应大学的平台和基础,同时也影响着学生未来的发展。农林院校新生多数对在大学建立良好的人际关系持积极、正面的态度,但也有少数新生在人际交往中消极、被动,择友功利化,与舍友相处困难矛盾较多,遇到困难时会冒然选择求助对象。高校教育者应加强对大学新生进行人际交往方面的教育和引导,以使新生尽快适应大学生活,促进他们的健康成长。

高校新生心理危机干预一例

本案是1例大学生入学3个月后评估为精神分裂症的早期症状而导致心理危机的报告。经过1年药物治疗以及心理咨询师的长期后续的心理辅导,该生已恢复到了正常的心理行为状态。1一般资料王某,独生女,19岁。

应用相似方法模拟研究底部钻具组合的公转运动规律

应用相似理论及相似转换法,推导出了模拟实验研究底部钻具组合(BHA)运动状态所遵循的相似指标及相似准则,简单介绍了如何应用该相似准则建立底部钻具组合运动状态模拟实验装置.本文采用BHA运动微分方程为基本方程推导相似准则,推导出的相似准则物理意义明确,可以用来指导BHA运动状态实验研究.

农林院校大学生心理压力来源调查分析

心理压力是影响大学生心理健康水平的重要因素。农林院校大学生的心理压力来源主要有:学习成绩不理想、就业压力、不喜欢所学专业、经济困难、人际困扰等,其解决这些压力的主要依靠力量有:自己、同学或朋友、家人和老师。学校相关部门尤其是心理健康教育机构应采取有效措施缓解学生心理压力,努力维护和提高学生的心理健康水平,使他们健康成长。

基于RIC-OIA理念的翻转教学初探——以“思想道德修养与法律基础”课为例

RIC-OIA理念的引入,让教师能够更加有效地进行"基础"课翻转教学。文章以"爱情花开"为例,通过RIC要素,将具体的教学问题进行归纳;通过OIA来设计新的翻转教学改革方案,以RIC-OIA为设计理念活化后的"思想道德修养与法律基础"课讨论课不仅增强了师生、生生的互动,而且更好地促进了学生的认知与能力的均衡发展。

关于农林院校新生班主任工作的思考

农林院校的新生班主任工作的顺利开展对新生的教育起到重要的作用。作为新生班主任,要借助良好的"第一印象",扮演好"第二父母"的角色;深挖自身优势,帮助新生走出困境;开展形式灵活的主题班会,及时解决新生的困扰;营造良好的班集体,促进新生共同成长和进步。

供应商网络结构对农机制造企业绩效的影响

制造企业对于供应商资源的利用受其供应商网络结构的影响。近年来,研究者已针对供应商网络结构展开了分析,但还缺乏针对农业机械制造企业供应商网络结构进行深刻刻画的研究。通过调查分析发现,农业机械制造企业主导的供应商网络结构在农业机械制造企业层次、供应商网络中企业间关系层次、整体供应商网络层次方面存在差异,对农业机械制造企业绩效也有不同影响。研究结果表明,中间中心性、接近中心性、关系密度、关系强度正向影响农业机械制造企业的制造绩效,内部差异性负向影响制造绩效;中间中心性、接近中心性、关系密度对创新绩效影响不显著,关系强度负向影响创新绩效,内部差异性正向影响创新绩效。研究成果对于我国农业机械制造企业的采购与供应管理有一定的实践参考价值。

应用钻头与地层相互作用模型优化防斜钻具组合设计

应用钻头与地层相互作用模型,综合考虑钻头和地层各向异性、钻头侧向力及钻头转角对井斜的影响,提出了“井斜趋势角”概念。针对各向同性地层,推导了简单实用的“井斜趋势角”计算公式。分析表明:(1)进行防斜钻具设计、优选钻井参数时,综合考虑上述诸因素对井斜的影响是十分必要的;(2)与“钻头侧向力最大”或“钻头转角最小”等单一指标相比,“井斜趋势角”指标考虑因素更全面、设计(或评价)结果更可靠。

应用钻头与地层相互作用模型优化防斜钻具组合设计

应用钻头与地层相互作用模型,综合考虑钻头和地层各向异性、钻头侧向力及钻头转角对井斜的影响,提出了“井斜趋势角”概念。针对各向同性地层,推导了简单实用的“井斜趋势角”计算公式。分析表明,进行防斜钻具设计、优选钻井参数时,综合考虑上述诸因素对井斜的影响是十分必要的;与“钻头侧向力最大”或“钻头转角最小”等单一指标相比,“井斜趋势角”指标考虑因素更全面、设计(或评价)结果更可靠。

统编语文教材小说教学的三大维度

统编语文教材选编了不少的小说作品,既让学生初步理解小说的特点,又为学生从学习一篇到学会一类,走向整本书阅读提供条件。在小说教学中,教师从理清故事情节、感受人物形象、关注小说表达三个维度展开教学,可以帮助学生习得阅读小说的经验和方法,使学生感受到阅读小说给自己带来的乐趣,为学生今后的阅读学习奠定基础。

基于核心价值观的青少年道德自律培养

自律是道德的本质属性。道德自律能够调整价值冲突,实践价值标准,是社会主义核心价值观的应有之义,是社会主义核心价值观教育的现实基础和心理条件。青少年作为新时代中国特色社会主义事业的生力军,正处于道德自律发展和价值观确立的关键期。面对多元价值观的冲击,要培育和践行社会主义核心价值观,必须从道德认知能力、道德情感能力、道德行为能力三个维度,培养青少年的道德自律。以文化育人为核心,以实践育人为关键,以管理育人为基础,以协同育人为合力,从根本上引导他们做社会主义核心价值观的践行者和积极传播者。

会计委派制的利与弊

随着社会主义市场经济的不断展,国有企业资产所有权、经营权日渐分离,经理人员拥有越来越大的经营自主权,并且完全控制了企业的财务会计系统,在"内部人"控制下,有的企业随意篡改财务会计报告粉饰企业财务状况,经营成果和资金变动情况,导致了国有资产大量流失,削弱了国家财经法规的严肃性,误导了国家的宏观调控和微观决策,带来了市场经济秩序的混乱,会计职能弱化,会计监督乏力,会计秩序混乱已经成为滋生腐败的重要源头,解决会计信息的可靠性和真实性问题已迫在眉睫,为此政府决定从改革会计人员管理体制入手,试行会计委派制,这是相当必要的.可以这样讲会计委派制的根本目的就是要保证会计信息的真实性,会计信息失真现象为会计委派制的提出与推行提供了直接的驱动力量.……

“互联网+”环境下初中信息技术课的多元教学模式探究

初中信息技术是一门极为重要的课程,特别是现阶段信息化、数字化逐渐在社会各个领域中广泛应用,掌握基础的信息技术有助于学生后续的成长与发展。信息技术教育已经深入初中阶段的不同年级,有效培养了初中学生的信息技术能力,提升了学生的信息素养。在“互联网+”环境下,学生对于信息技术教育的需求更为迫切,教师应当创新教学模式与方法,采取多元化的教学模式,构建生动、形象的教学情境,为学生提供更多实践机会,进而培育学生的学科思维,提高信息素养,实现全面、综合发展。

浅谈会计人员职业道德及其建设

随着市场经济的快速发展,经济活动频率的不断加快,会计工作在经济活动中的作用日益明显,尤其是会计信息越来越被广大的决策者、投资者、债权人、管理者所重视.但与此同时,在会计领域里存在着不同程度的违法违纪及违反职业道德的行为,如会计造假、会计信息失真等现象日益严重,以及美国"安然事件"及我国"银广厦事件"为代表的会计失信危机的出现,给我国乃至全球经济的发展带来危机.因此,会计人员的职业道德优劣,势必直接影响会计职能的发挥、影响信息使用者的决策,从而加强会计人员职业道德建设,具有十分重要的现实意义.……