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初中英语课堂教学研究 被引量:2
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作者 武来丽 《中学生英语》 2016年第2期106-106,共1页
初中英语学习是学生培养英语兴趣、打好英语基础的关键时期,所以学校及教师应该重视对初中生的英语教育,尤其要注意课堂教学的方法和技巧,才能提高学生的注意力,化被动学习为主动学习,达到英语学习事半功倍的效果。1.传统初中英语课堂教... 初中英语学习是学生培养英语兴趣、打好英语基础的关键时期,所以学校及教师应该重视对初中生的英语教育,尤其要注意课堂教学的方法和技巧,才能提高学生的注意力,化被动学习为主动学习,达到英语学习事半功倍的效果。1.传统初中英语课堂教学1.1备课方法单一传统英语教学中教师的备课方法普遍比较单一,只是根据教学大纲的要求,总结出课文学习的重点,事先准备好相关资料及讲课内容, 展开更多
关键词 传统英语教学 讲课内容 课堂教学 教学方法 英文水平 接收能力 知识的掌握 交流性 集体备课 教学质量
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初探初中英语阅读与词汇积累的相互影响
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作者 武来丽 《新课程(教研版)》 2012年第9期147-148,共2页
通过分析两篇阅读文章,探讨了如何通过教辅阅读进行有效的词汇积累,并通过词汇积累促进阅读效率的提高。
关键词 阅读 词汇积累 相互影响
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