解析函数的复合边值逆问题

给出解析函数的复合边值逆问题的数学提法.利用已有的复合边值问题的结果,讨论此边值逆问题的可解性,并给出其可解条件和解的积分表达式.

半平面中解析函数的复合边值逆问题

给出半平面中解析函数的复合边值逆问题的提法,并给出了其解法,即利用消元法,将其转化为半平面中的复合边值问题进行求解,得到半平面中复合边值逆问题的解中的未知解析函数.把所求得的解析函数代入此边值逆问题的边值条件,利用实轴上的Plemelj公式等复变函数论中的运算方法和技巧,求出此边值逆问题的解中的未知边界函数.从而,得到了该边值逆问题的全部解的具体积分表达式及可解条件.

提高中职数学课堂教学有效性的策略与研究

教师是教学活动的组织者与实施者,在教学过程中起主导作用。学生是教学活动的参与者,在教学过程中应始终体现学生的主体地位。为了提高中职数学课堂教学的有效性,应从教师、学生、学校的角度去探讨,需求解决问题的办法和思路。