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让优秀传统文化进校园
1
作者
武海敏
《人民政坛》
2018年第9期45-45,共1页
为让孩子从小就能从优秀的中华传统文化中汲取力量,浸润心灵,坚定文化自信,建议:建立优秀传统文化进校园工作机制,加大专项经费投入,为中小学生免费提供国学教材,将经典诵读活动纳入课程体系,构建多级一体的运行机制;加强教师队伍建设...
为让孩子从小就能从优秀的中华传统文化中汲取力量,浸润心灵,坚定文化自信,建议:建立优秀传统文化进校园工作机制,加大专项经费投入,为中小学生免费提供国学教材,将经典诵读活动纳入课程体系,构建多级一体的运行机制;加强教师队伍建设,将经典诵读培训纳入教师的继续教育;推进优秀传统文化进课程和教材。
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关键词
优秀传统文化
校园
教师队伍建设
中华传统文化
专项经费投入
课程体系
文化自信
工作机制
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职称材料
题名
让优秀传统文化进校园
1
作者
武海敏
机构
三明市梅列区人大
出处
《人民政坛》
2018年第9期45-45,共1页
文摘
为让孩子从小就能从优秀的中华传统文化中汲取力量,浸润心灵,坚定文化自信,建议:建立优秀传统文化进校园工作机制,加大专项经费投入,为中小学生免费提供国学教材,将经典诵读活动纳入课程体系,构建多级一体的运行机制;加强教师队伍建设,将经典诵读培训纳入教师的继续教育;推进优秀传统文化进课程和教材。
关键词
优秀传统文化
校园
教师队伍建设
中华传统文化
专项经费投入
课程体系
文化自信
工作机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
让优秀传统文化进校园
武海敏
《人民政坛》
2018
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