期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
论英语作业批改法
1
作者 武炎鑫 《希望月报(下)》 2005年第12期45-45,共1页
批改作业是教学中不可缺少的重要环节,它是教师和学生之间无声的“对话”。通过这种“对话”教师可以从中得到教与学的信息反馈,了解学生对所学知识内容掌握的程度。
关键词 作业批改 信息反馈 教学效果 评讲 教学质量 参考答案 平时作业 百本 单元的 习惯用法
原文传递
如何优化英语教学 提高学生学习效率
2
作者 武炎鑫 《希望月报(下)》 2005年第6期56-56,共1页
素质教育要求面对全体学生传授知识技能,培养运用和实际操作能力,并在教学过程中创设良好和谐的学习氛围,培养良好的心理素质,引导启发学生养成良好的学习品质和学习习惯,课堂教学恰恰是实施素质教育的主渠道,因此,优化英语课堂教学过程... 素质教育要求面对全体学生传授知识技能,培养运用和实际操作能力,并在教学过程中创设良好和谐的学习氛围,培养良好的心理素质,引导启发学生养成良好的学习品质和学习习惯,课堂教学恰恰是实施素质教育的主渠道,因此,优化英语课堂教学过程,提高教学质量,就成为英语教师首先要考虑的问题。具体教学过程中我是从以下几个方面来做的: 一、激发学习兴趣 教师用一定的教法进行日常教学,目的是通过教学这种外部影响,引发学生不断发生有利于学习的各种内部变化。 展开更多
关键词 传授知识技能 学习品质 学生学习效率 素质教育要求 外部影响 操作能力 心理素质 自学能力 创造能力
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部