高职院校日语专业建设的几点思考

职业教育要发展,关键是学校要有生命力和吸引力,学生不但要招进来,还要能送出去,达成"双赢",使学校发展步入良性循环。高职高专日语专业只有转变观念,积极探索日语专业人才培养新模式,以务实的专业特色和较高的人才培养质量在社会上形成自身的品牌优势,方能走出当前的困境,迎来新的春天,让高职教育切实地服务地方经济和社会的发展。

浅谈日语导游员资格考试与高职日语专业会话能力训练

随着我国国民经济的不断发展,国际旅游业务在我国的旅游消费市场中所占据的比例越来越大,特别是以东亚、东南亚国家为主的出入境旅游业务需求量日益增长。因此,作为针对导游员带团资格考核的日语导游员资格考试的教学工作,在当前的高职院校常规语言类教育中显得更为重要。日语导游员属于交际技能类工种,要求导游员本身必须具备一定的日语听说会话技能,而现在很多高职院校日语专业所设置的常规教学方式与考核模式仍然较为单一,人才培养目标不能完全与当前日语旅游市场需求相适应。本文试就日语导游员资格考试现状以及当下导游市场对综合型语言人才需求进行介绍解析,并就日语导游资格考试与高职院校内日语专业教学情况之间相互关系作简要探讨,提出有关日语教学过程中针对听说能力训练的建议。