灵活运用向量结论巧解数学问题

结论：＂在△PAB中,若点C在边AB上且AC=m,CB=n（m、n〉0）,则PC=n /（m＋n）PA＋m /（m＋n）PB.＂该结论是北师大版教材《必修4》第82页例3对应的一个特殊情形,灵活运用此结论,可巧解相关数学问题.请看以下应用举例.

浅谈高中数学教学中学生问题意识培养

高中数学内容丰富,知识量较为庞大,学生为了可以完全掌握所学知识并应对常规考试,通常只注重于对所学知识点的单反面接纳而忽视探索与思考问题的过程。本文就在高中数学教学中对学生问题意识的培养进行探讨。