-
题名互动式教学法在英语课堂中的应用
- 1
-
-
作者
武秀宏
-
机构
河北省石家庄市第二十三中学
-
出处
《炫动漫》
2024年第11期254-256,共3页
-
文摘
互动式教学法作为一种新兴的教学模式,已被广泛应用于英语课堂中。本文旨在探讨该教学法如何提升学生的课堂参与度和学习成效。通过对当前英语教学现状的分析,本文指出了传统教学模式中存在的问题,如学生参与度低、课堂互动性不足等。针对这些问题,本文提出了一系列互动式教学策略,并通过案例分析展示了这些策略在实际教学中的应用效果。本文对未来英语教学的发展趋势进行了展望,强调了互动式教学法在促进学生主动学习、提高教学效果方面的潜力。
-
关键词
互动式教学法
英语课堂
学生参与度
学习成效
教学策略
-
分类号
J
[艺术]
-
-
题名高中英语循环进阶阅读教学路径探究
- 2
-
-
作者
武秀宏
-
机构
河北省石家庄市第二十三中学
-
出处
《学生·家长·社会》
2022年第34期0082-0084,共3页
-
文摘
教育发展新时期,高中英语阅读课堂迎来全新改变,先进教学理念、教学方法等纷纷融入阅读课堂,循环进阶阅读教学在此背景下应运而生。相比传统阅读方式,循环进阶阅读暴露出更多优势,如教学循序渐进、关注学生知识应用等等,所以落实循环进阶阅读教学和清晰教学路径至关重要。基于此,文章率先概述循环进阶阅读教学优势,在此基础上以人教版高中英语教材为例引申出循环进阶阅读教学路径,尾声补充循环进阶阅读教学效率事半功倍的保障性举措,为一线教师带去教学方面启发、灵感。
-
关键词
高中英语
循环进阶
阅读教学
-
分类号
C
[社会学]
-