网络环境下高校图书馆新型服务模式研究

网络时代的到来,正深刻地影响和改变高校图书馆的传统管理服务模式。如何顺应时代要求,科学构建基于网络环境下的高校图书馆新型管理服务模式,满足新时期高校广大师生庞大的信息需求,是深化高校图书馆改革发展的新课题。

高校图书馆新生入馆教育浅析

高校图书馆是学校教学科研的重要辅助机构,承担着培养人才、文化传承和科学研究的重要职责。深入细致地开展好新生入馆教育工作,对于新生全面了解图书馆的基本情况和重要价值,早日养成良好的大学学习和生活习惯具有重要意义。

高校图书馆定向服务策略探析

高校图书馆作为人类文明传承的重要载体之一,能否在当前知识急剧增长和快速更新的环境中,着眼于学校学科建设和专业发展实际,及时有效地做好知识收集、汇总、甄别、传递等二次加工处理工作,影响着高校图书馆在新时期能否有效服务学校教学、科研和人才培养等工作,同时也决定着自身在同行业中的地位和影响力。通过着眼于当前高校特色化发展的主流趋势,研究分析高校图书馆如何以定向服务为策略打造特色图书馆,并最终服务于高校特色化发展。

英语习语的探究与翻译

中英文语言有很大不同,文章从两种语言的习语中剖析相同点和不同点,分析两种语言的特色和翻译切入点,根量习语例证研究跨文化交际中二者语言的亮点。

高校图书馆馆员与读者关系的思考

近年来,随着高等教育全面深化改革,高校图书馆服务师生的模式和能力与师生对图书馆服务工作的诉求之间的矛盾日益突出,因此,建立良性的馆员与读者关系,是推进高校图书馆改革的一项重大课题。

中国新教育的先锋——晋商祁帮

19世纪末20世纪初,清政府废科举、兴学堂的政策,为晋商祁帮兴办新式教育带来了良好的机遇。晋商祁帮为祁县新教育发展谱写了光辉的篇章。他们是当时新教育思想的践行者、新教育体制的开拓者、新教育体系结构的完善者、新教学方法的探索者、新教育教师队伍的建设者。

民族高校学生阅读情况调查研究——以内蒙古民族大学为例

广泛而深入地阅读是大学生日常学习和生活的重要组成部分,也是学校强化学生专业能力和提升学生综合素养的基础工作之一,了解大学生的阅读情况及阅读发展趋势,采取必要的教育引导措施,对于高校加强人才培养工作具有重要意义。为此,内蒙古民族大学于2017年批准立项了“民族高校学生阅读情况的调查研究”课题,目前已完成基础调研与分析研究工作,并为学校开展学生阅读工作提出建议,以资高校同仁鉴用。

用户协同构建的知识社区分类体系质量评价——以知乎话题分类为例

文章通过评估用户协同构建的知识社区分类体系质量,为用户生成内容的信息组织提供参考。以知乎话题分类为评价对象,从类目体系、类目、类目与资源的关系三个维度对其分类体系质量进行评价。研究发现,以知乎为代表的用户协同构建的知识社区分类体系具有明显的网络信息组织特征,类目具有动态性和灵活性;类目命名以自然语言为主,以主题为中心;类列排序逻辑性不强,存在多重列类、交叉列类现象;同时由于缺乏对社区用户参与分类活动的有效规范控制机制,导致类目偏多、层级较深、子类目分布不均衡等问题。建议从参与者、协同机制、构建平台、协同过程四个角度对用户协同构建的知识社区分类体系进行提升。

火电厂2×330MW机组定子吊装

文章以京海煤矸石电厂2×330MW机组大件设备定子吊装为例，阐述了定子的基本技术数据，并对定子吊装的方法进行了总结。

浅议火电施工企业质量管理

介绍了火电施工企业质量管理的重要性，工作中存在的问题及对策。

基于循证的高校图书馆主题书展服务效果测评研究

为加强高校图书馆阅读推广工作质量、量化评估服务效果,本研究以阅读推广服务中最基础的工作——主题书展为切入点,采用循证图书馆学(EBL)的理念进行效果测评设计,提出了一套系统有效的测评流程,并进行了验证。实证结果证明了此流程的有效性,为进一步优化和改进主题书展服务效果提供了最佳证据。本研究提供的案例剖析不仅可以作为高校图书馆主题书展效果测评方法进行推广,也可以给其他类型阅读推广服务的设置及优化提供路径参考和证据支持。