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从技术赋能到价值共创:数字时代乡村家校社协同育人的模式重构与路径创新 |
武茜璇
卢晓中
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《教育导刊》
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2024 |
0 |
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2
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汇聚“姊妹学校”情感能量 推进新时代大湾区爱国主义教育 |
武茜璇
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《中小学德育》
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2024 |
0 |
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数字化转型背景下社区老年教育的转译困境与调适进路——基于行动者网络理论的分析 |
武茜璇
杜燕锋
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《云南开放大学学报》
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2024 |
0 |
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4
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智慧湾区建设背景下社区学习环境优化路径研究——基于佛山市的调查 |
武茜璇
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《广州城市职业学院学报》
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2023 |
1
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5
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CIPP模型在社区教育项目评估中的应用及思考--基于全国“终身学习品牌项目”的个案研究 |
武茜璇
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《高等继续教育学报》
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2023 |
0 |
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6
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行动者网络理论视域下民间读书会运行的个案研究 |
汤晓蒙
武茜璇
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《广东开放大学学报》
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2023 |
1
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7
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乡村振兴战略背景下地市级开放大学发展农村社区教育的路径选择 |
武茜璇
荣金凤
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《云南开放大学学报》
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2021 |
4
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8
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社区教育融入社会治理新格局的实践探索——以佛山开放大学与兰桂社区“共建共治共享社区教育示范点”为例 |
武茜璇
何道宋
李秋东
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《广东开放大学学报》
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2020 |
2
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9
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新时代社区教育品牌项目优质发展初探---基于佛山案例的分析与启示 |
武茜璇
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《广州城市职业学院学报》
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2022 |
1
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10
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市级开放大学老年教育办学模式的实践与思考——以佛山为例 |
武茜璇
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《广西广播电视大学学报》
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2022 |
0 |
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Quizlet辅助社区老年英语词汇教学的模式研究 |
李秋东
武茜璇
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《高等继续教育学报》
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2019 |
7
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