“汽车发动机构造与维修”课程在线上线下混合式教学中的探索与实践

随着互联网技术的发展,让开展线上线下教学成为可能,出现了多种线上线下教学可用的工具。线上线下相结合的混合式教学,既能充分发挥线上和线下学习的优势,又能避免二者的不足,是“互联网+教育”发展的一种趋势,也将是今后课堂教学的一种重要形式。1线上学习(1)线上预习。教师要对所授课程内容进行整体设计安排及重点、难点梳理与提炼,然后引导学生登录到浙江省高等学校在线开放课程共享平台,选择“汽车发动机构造与维修”课程.

项目教学法在实际教学中的应用——以“发动机构造与维修”课程为例

本文介绍了什么是项目教学法,项目教学法的主要特点,以及举例比较了采用项目教学法与传统教学法在“发动机构造与维修”专业教学中的不同。

电子诊断技术在新能源汽车维修中的应用

与传统燃油汽车相比,新能源汽车更加节能环保,是目前汽车行业的重要发展方向。从新能源汽车本身特性来看,其内部电气化程度较高,故障判断难度相对较大,这会大大增加故障发生概率。而应用电子诊断技术,能在很大程度上提升汽车诊断、维修效率和水平。该文结合电子诊断技术的原理及故障诊断特征,对电子诊断技术在新能源汽车中的应用进行探讨,从而更好地提升新能源汽车维修效果。

电子诊断技术在现代汽车故障诊断中的应用

与人工诊断方式相比,在现代汽车中,电子诊断技术可以对汽车故障进行更加精准的检测,能精准迅速地判断故障位置和原因,提升故障诊断效果。该文对电子诊断技术及设备进行概述,阐述电子诊断技术在现代汽车故障诊断中的具体应用,以促进汽车故障诊断技术的发展。

在低温条件下SGM308真空助力管结冰问题及解决方案探究

针对SGM308真空助力系统在低温条件下结冰问题,进行了原因分析和相关实验验证,确定EGR除冰模式标定引发析水量过多和真空助力管处温度场过低是导致结冰的主要原因。因此,提出了修改除冰模式标定策略和增加真空管保温护套的解决方案,最后对解决方案进行了验证,结果表明此方案可以有效降低92%的析水量并将真空助力管内温度增加8℃以上,真空助力系统结冰问题得到解决。

高等教育供给侧改革与经济增长

高等教育供给侧改革是一场长期而艰巨的系统性改革。高等教育学科结构僵化、高等学校入校前专业选择强随机性、高校教育资源非均衡等因素使得高等教育供给侧呈现出种种危机;而高校资源非均衡的平衡策略、高校入学前专业选择指导策略、高校教育资源配备改革策略、高校德育及高深学问和技能习得并行的高教改革策略,为以上问题提供了解决思路和策略,通过理论推导和计量分析可得出高等教育供给侧改革对经济增长的影响路径与方式。

金融混业经营的经济学解释及我国的趋势分析

金融混业经营的国际大趋势蕴涵着较为深厚的经济学基础,金融混业经营制度的需求与供给决定了我国金融走向混业的趋势。本文在对金融混业经营进行了经济学解释的基础上,从制度的需求与供给两方面分析了我国金融的混业趋势。

我国高等教育投入的分析研究

通过分析目前我国高等教育投入的现状,重点研究了投入的来源,并对高教投入的分配与用途进行了分析,借鉴国外发达国家高等教育投入发展的宝贵经验,提出应当通过拓宽高等教育投入渠道,积极鼓励与调动社会对于高等教育事业的投入,加快高等教育市场化与国家宏观调控相结合的改革步伐等措施来提高高等教育资源的使用效率。

中西方金融创新动因比较研究

在西方一些国家的经济学术领域中已形成了较为成熟的金融创新动因理论,而我国对金融创新理论的研究才刚刚起步。我国与西方金融环境的差异决定了金融创新动因的不同,具体表现为西方的有些金融创新理论不适用于我国,我国对金融创新的有些动因的解释也不完全局限于西方的理论。

简单易行的气缸体粘接方法

在汽车修理方法中,粘接修复法是一种比较常用的利用粘接剂对受力不大、温度不高的相同或不同材质的断裂零件进行粘接修补的方法。这种方法工艺简便,设备简单,成本低,又不会引起零件的变形和金属组织结构的变化,而且具有较好的耐火、耐油和耐腐蚀等性能。固而广泛应用于金属与金属、金属与非金属和非金属与非金属材料的粘接。

拉缸故障的产生原因及其预防

气缸拉伤后,发动机一般都要进行大修。可见,拉缸是一种极其严重的发动机故障,分析其产生的原因并积极采取一些措施进行预防尤其重要。

基于开关磁阻电机的电动自行车的驱动电路设计

本文介绍了开关磁阻电机原理、开关磁阻电机驱动系统的组成,尝试了基于开关磁阻电机的电动自行车驱动系统的设计。

跳箱游戏七则

一、跑“旱船”接力赛 方法：学生分成若干个人数相等且成偶数的队，各队每两人成一个小组，每队成纵队站立，每队的第一组的两人前后站到跳箱任意一层的中间，两人左右手握住跳箱一层的两侧，站在起点线后。游戏开始后，每队的第一组迅速抬着跳箱一层向前跑，到折返点后往回跑，把跳箱一层给下一组，依次进行，哪组先完成，则哪组获胜。

木棒运人接力赛

一．游戏目的： 1．通过游戏发展学生的上肢力量、快速反应能力和控制身体平衡的能力。 2．培养学生团结协作，互相信任的品质。

《汽车发动机构造与修理》一书中《活塞》一节的欠缺和不足

由杨成可、孔宪峰编写的,高等教育出版社出版的《汽车发动机构造与修理》是一本非常好的教材。它比较系统地阐述了发动机的基本工作原理,比较详尽、全面地说明了发动机的基本构造,特别是对发动机修理方面的基本知识介绍较多。这些对汽车修理专业教学来说比较适用,通过学习这本书,学生可以比较好地掌握发动机原理、构造与修理方面的基础知识,可以比较好地适应工作需要。从社会反馈情况看,很多毕业生比较快地成了维修发动机方面的行家里手。同时,老师在课程讲授过程中也有一定程度的提高。但是我个人认为,教材的个别地方有不当或不详尽之处,下面就第三章《曲柄连杆机构构造与修理》中的第二节《活塞》做些补充和说明。

趣味拔河五则

拔河是发展学生各种身体素质，培养集体主义精神的有效方法，深受学生们的喜欢。为了便于组织和全员参与，本人在实践中对拔河人数和形式进行了创新，创编了五种趣味拔河，下面介绍给大家。

趣味跳长绳九则

一、四角跳长绳 方法：四人摇长绳,四人成正方形站立,相邻的两个人各持长绳一端,每人每只手各握长绳的一端。跳长绳的同学分别在摇绳者体侧,以一名同学为排头成一路纵队站好,站成四队。练习开始后,四人同时摇绳,各队排头同学同时进入跳长绳,每队第一名同学跳完第一下后,进入到四角长绳里,再跳第二根长绳,

汽车起动系统的故障诊断方法

要迅速准确地排除汽车起动系统的故障,就要有良好的诊断方法。