南黄海潮间带海洋线虫多样性及中国海4个新纪录种记述

为了查清南黄海自由生活海洋线虫(Nematoda)种类组成和物种多样性,作者开展了南黄海沿岸潮间带自由生活海洋线虫的分类和多样性研究。通过形态学分类方法鉴定出海洋线虫247种或分类实体,其中最优势属为吞咽线虫属(Daptonema),属内个体占线虫总数的19.6%,次之为近色矛线虫属(Chromadorina)、折咽线虫属(Ptycholaimellus)和棘刺线虫属(Theristus)。最优势种为暹罗海单宫线虫(Thalassomonhystera siamensis Kito&Aryuthaka,1998),数量上占线虫总数的12.6%,其次为拟短毛吞咽线虫(Daptonema parabreviseta Huang&Sun,2018)和眼点折咽线虫(Ptycholaimellus ocellus Huang&Wang,2011)等。描述并图示了中国4个海洋线虫新纪录种,即居中嘴咽线虫(Enoplolaimus medius Pavljuk,1984)、暹罗海单宫线虫(Thalassomonhystera siamensis Kito&Aryuthaka,1998)、韦伯斯特绒毛线虫(Pomponema websteri Sharma&Vincx,1982)和条纹隆唇线虫(Xyala striata Cobb,1920),进一步了解了这4个物种的地理分布区。隆唇线虫属(Xyala)是中国海域的首次报道,为中国线虫多样性增加了新属的纪录,同时丰富了中国海洋线虫的物种多样性信息。南黄海沿岸潮间带8个采样站位海洋线虫香农-威纳多样性指数(H′)为1.859~3.022,小于南黄海潮下带的多样性指数2.56~3.79,因此南黄海潮间带线虫的多样性低于潮下带线虫多样性。

趣味化学实验在小学科学教学中的应用——评《小学科学教学变化与展望》

小学科学的教学目标是通过教学引导小学生们掌握、了解与生活中常见事物有关的浅显的科学知识,学会开展一些科学探究活动,培养以科学的视角看问题、想问题的习惯,形成敢于创新、勇于探索的科学态度。在小学科学中开展化学实验教学是符合新课标的要求,让小学生能够在日常生活中更深刻地认识化学知识,也能够小学科学中学到的化学知识应用到日常生活中,因此,应用趣味化学实验教学的小学科学教学方式具有极高的可行度与必要性。

使用T型结构的紧凑型电感耦合滤波器设计

提出了一种使用T型结构的紧凑型电感耦合滤波器,理论分析表明,使用这种由传输线中央加载容性电纳的T型结构来替代传统传输线,在不影响滤波器响应的同时可以有效地缩减滤波器的尺寸,获得电路结构的小型化。基于这一原理,笔者设计了一个三阶切比雪夫型电感耦合带通滤波器,仿真结果表明:T型结构不仅可以完美地满足滤波器设计要求,同时还可以使结构更加紧凑。

Ka波段小型化FMCW雷达低中频信号处理技术研究

为了显著降低FMCW雷达后端数字信号处理电路的电路面积与电路成本,提出了低中频的设计思路,利用频谱搬移技术对目标信号进行下变频处理,使目标信号频率在20 kHz以下,相比直接对目标信号进行处理,A/D采样率得到减小,对3.5 m处的目标进行测试,测试结果得到目标频率从160 kHz有效的降低到了10 kHz,验证了低中频方法的可行性,满足小型化低成本雷达应用需求。

中国地衣新记录属——裂衣属（英文）

报道了中国文字衣科地衣一新记录属——裂衣属(Chapsa A.Massal.)及其2新记录种,即印度裂衣(C.indica A.Massal.)和斑果裂衣[C.leprocarpa(Nyl.)A.Frisch],标本来自海南和广西。该属主要特征是:地衣体壳状、树皮生;具子囊盘类或色盘衣类的子囊果,固有果壳融合或不明显,具侧生侧丝;具横隔或砖壁型胞室的子囊孢子。

基于数学优化法的带通滤波器研究

提出了在滤波器设计过程中的一种数学优化设计方法。理论分析表明,该设计方法能够通过设定目标函数和约束条件的方式迅速而准确地逼近目标,接近理想响应。基于该分析,分别用插入损耗法和数学优化法设计了一个等波纹电感耦合带通滤波器。仿真结果表明:使用数学优化法不仅可以快速而准确地进行设计,而且能大幅提升滤波器性能。

中国沿海自由生活线虫拟色矛线虫属(Chromadorita Filipjev,1922)两个新纪录种

在对海南岛及渤海滨州贝壳堤岛的自由生活海洋线虫进行分类鉴定和多样性研究中,发现拟色矛线虫属2个新纪录种:微拟色矛线虫(Chromadorita minima(Kreis)Wieser,1954)和异常拟色矛线虫(Chromadorita abnormis(Kreis)Gerlach,1965),并进行了描述。其中,微拟色矛线虫(C.minima)具有以下特征:体型粗短,体表具横向均匀排列的斑点、无环纹;口腔具有大的稍弯曲的背齿、头刚毛5—6μm;交接刺均匀、弯曲、近端不膨大、长约为泄殖孔体径的1.5倍、引带突尾状、无肛前辅器。以上特征与原始描述一致,但交接刺稍短(30—35μm vs 41μm)(测量6个个体)。异常拟色矛线虫(C.abnormis)虫体细长,体表具横向均匀分布的环纹和斑点;头刚毛长0.4—0.5倍头径、化感器为横向的肾形、口腔具有一个稍大的背齿和两个较小的亚腹齿;交接刺细长、向腹面弯曲呈弧状、近端头状、远端渐尖、引带板状、无引带突、具5个杯状的肛前辅器。其特征与原始描述相似,特别是德曼值a、b、c一致,但该标本体型较大(818—1231μm vs 810—842μm),交接刺稍长(44—49μm vs 25—33μm)(测量9个个体)。

情境体验式健康教育在肝癌患者护理中的效果观察

就情境体验式健康教育应用于肝癌患者临床护理工作之中所取得的实际效果进行了分析评价。方法:研究中,把在我院接受治疗的80名肝癌病人当成了研究对象。第一步,就其常规资料开展了分析汇总,进而把他们划分成了实验和对照两组,人数一致。治疗过程中,对照组患者采用的是常规护理措施,之后实验组内患者又增加了情境体验式健康教育措施。最后就两组病人的相关临床指标进行了分析对比评价。结果:完成护理后,实验组患者的SDS评分、健康状况以及病人家属的护理满意度均要优于对照组患者。由于P均<0.05,所以结论均存在显著统计学差异。结论:对肝癌患者来说,在常规护理措施的基础上对其实施情境体验式的健康教育措施有着非常重要的意义,主要能够改善其SDS评分、健康状况,之后还可以在原有基础上提高病人家属的护理满意度。因此应当做好这部分护理措施的推广应用,进而提高护理质量。

育龄期乳腺癌根治术患者创伤后成长与性生活质量的相关研究

本文主要研究育龄期乳腺癌根治术患者在受到创伤后的成长水平与患者在手术后的性生活质量是否具有相关性。方法:首先在某医院中选取了98例符合标准的育龄期乳腺癌患者,对这98例乳腺癌患者进行调查访问。主要调查手段有问卷调查、创伤后成长量表、女性性功能指数评分量表。结果:经过调查,育龄期乳腺癌根治术患者创伤后成长评分处于中等水平,总分为(57.69±3.31)分,性功能指数评分的总分为(16.73±4.23)分。98例育龄期乳腺癌患者中有87例存在性功能障碍,经过调查,与多方面因素存在关系。结论:育龄期乳腺癌根治术患者的创伤成长水平越高,患者的性生活质量就越高。因此,针对相应的乳腺癌患者,医生要从根本上引导患者,帮助患者树立正确的理念,提高患者性生活质量。

小学科学实验教学中的问题及对策思考

现阶段的小学教育不能只重视学生理论知识的教学,同时还应该重视培养学生的动手实践能力。因此,学校越来越重视小学科学实验教学,且科学实验设施越来越齐全,教学条件也日趋完善,但是其教学过程中的各种问题也日益凸显,对此,文章就小学科学实验教学中存在的问题提出了相对合理的解决对策。

ERAS在腹腔镜胆总管探查患者中的应用

研究加速康复理念在当前腹腔镜胆总管探查中的应用,提高当前检查患者的护理质量,帮助患者更好的康复。方法:选择2018年3月到2019年3月期间,在我院使用腹腔镜胆囊管进行探查的患者进行研究,共计70名患者纳入研究范围,将其分为对照组和实验组,两种患者人数相等,一般资料不具有统计学意义,对照组患者使用传统护理方法,实验总患者在此基础上应用加速康复理念。结果;通过笔者的研究发现,再来潮州通过应用加速康复理念的实验组患者治疗效果较好,且研究具有统计学意义。结论:在临床中通过应用加速外科康复理念,能够有效提高当前临床患者的生命质量,降低检查带来的不良反应,取得了良好的社会效益和经济效益。

浅谈生活化教学法在小学科学教育中的应用

科学这门课程与我们的日常生活息息相关,是一门实践性很强的学科.在小学科学教育中,教师要善于将科学学科的特点与小学生心理特征及认知规律结合起来,利用生活化教学法帮助小学生更好地理解和接受科学知识.基于此,文章深入探究了小学科学教学中生活化教法的应用,希望能够进一步完善小学科学教学方法,更好地促进小学生全面发展.

注重用榜样的力量激发小学生献身科学的志向

培养小学生的科学素养是小学《科学》课程的宗旨和目标。在追求这个宗旨和目标的过程中,有的老师把重点放在科学知识的传授方面,有的老师把重点放在科学研究方法的训练方面,往往忽视对学生献身科学志向的激发。本文认为,在培养小学生的科学素养方面要切实发挥好榜样的作用,把激发小学生献身科学的志向当作小学生科学素养培养的重点,把“长大要当科学家”的雄心壮志深深埋藏在孩子们人生理想追求的目标之中。

多学科协作诊治模式下肝癌围手术期患者护理方案的研究

目的探讨多学科协作诊治模式下“结局-现存问题-检测模型”联合护理结局在肝癌围手术期患者护理中的作用。方法以“结局-现存问题-检测模型”为结构框架,联合使用护理诊断、护理结局及护理措施,建立多学科协作诊治的肝癌患者围手术期护理方案,并对护理措施实施前后结局进行比较。结果多学科协作诊治模式护理措施实施后结局得分提高(P<0.01)。结论多学科协作诊治模式为肝癌围手术期患者制订的护理方案在临床应用中取得较好的效果,值得在临床推广。

临床护理路径对老年腹腔镜胆囊切除术后的护理效果

探究临床护理路径对老年腹腔镜胆囊切除术后的护理效果。方法:选择50名胆囊疾病的老年患者作为研究对象,按照随机原则将患者分成两组,对照组患者接受常规护理,观察组患者接受临床护理路径护理干预,对两种干预方式的治疗。结果:观察组的护理质量要明显高于对照组,观察组患者的并发症发生率较低,p<0.05。结论:采取临床护理路径干预方式能够较好的提高老年腹腔镜胆囊切除术患者术后的护理质量,值得应用。

NOBOX和FIGLA基因调控卵子发生的研究进展

卵母细胞所特有的转录调节因子在卵子发生、卵泡形成和胚胎发育的早期等多个阶段中具有重要作用。文章综述了在雌性生殖系中特异性表达的转录调节因子缺失生殖系α因子基因(factor in the germline alpha,FIGLA)和新生儿卵巢同源盒基因(newborn ovary homeobox Gene,NOBOX)在卵子发生过程中的研究进展,旨在为哺乳动物的生殖调控提供一定参考。