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基于照明节能的研究与分析 被引量:1
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作者 武香娥 张蕊芳 《山西建筑》 2014年第10期202-203,共2页
结合保证照明节能实施的相关制度标准,提出了提高照明节能度应坚持的两个原则及应重视的一个部件,研究分析了灯具对照明能效的影响,为优质高效开展照明节能工作积累了丰富的经验。
关键词 节能 照明 灯具 原则
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谈住宅的等电位联结
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作者 武香娥 《山西建筑》 2016年第11期132-133,共2页
介绍了等电位联结的定义及类型,从人身防护与设备防护两方面,论述了等电位联结的作用,并总结了住宅等电位联结在实际应用中存在的误区,有利于保证住宅安全用电。
关键词 住宅 等电位联结 电源 金属管道
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谈现代建筑的综合防雷系统
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作者 武香娥 《山西建筑》 2014年第29期151-152,共2页
对直击雷、感应雷、球形雷三种雷电现象作了介绍,分析了目前现代建筑综合防雷系统的研究状况,从行政制度建设、技术制度建立两方面着手,对现代建筑防雷系统的建设作了详细阐述,以供参考。
关键词 雷电现象 防雷系统 建筑
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能源计量系统与三表远传
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作者 武香娥 《太原科技》 2004年第4期75-75,78,共2页
随着我国建筑行业的快速发展,国内房地产开发与建设已成为全社会普通关注的热点。通过能源计量联网管理系统与三表在公用事业管理自动化中的应用,解决了目前公用事业管理自动化程度低的问题,提高了抄表收费的工作效率和管理水平。
关键词 能源计量联网管理系统 三表 住宅小区
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人教版一年级上册第一单元教学建议
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作者 张建志 武香娥 《语文教学通讯(小学)(C)》 2009年第7期49-50,共2页
【教材分析】 本单元为识字教学,共安排了会认字52个,会写字14个。 识字方面,整个单元坚持“多认少写”,有利于学生扩大识字量,为其及早阅读与快乐写作打下良好基础。在识字过程中,采用象形字、看图识字、按事物归类识字的形式... 【教材分析】 本单元为识字教学,共安排了会认字52个,会写字14个。 识字方面,整个单元坚持“多认少写”,有利于学生扩大识字量,为其及早阅读与快乐写作打下良好基础。在识字过程中,采用象形字、看图识字、按事物归类识字的形式,使儿童在识字的同时了解汉字文化,认识身边的事物。 展开更多
关键词 一年级上册 教学建议 人教版 识字教学 教材分析 快乐写作 归类识字 汉字文化
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识字真有趣
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作者 陈雨泉 武香娥 《快乐作文(低年级版)》 2009年第1期42-42,共1页
我最爱听武老师讲汉字。不管多难的字,只要她一讲,我们很容易就记牢上了。 学“金”字时,武老师让大家猜谜语,她说:“一个人,他姓王,兜里装着两块糖。”
关键词 识字 “金” 猜谜语 老师
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