三重再摄取抑制剂抗抑郁药物的研究进展

目的探讨三重再摄取抑制剂(triple reuptake inhibitors,TRIs)抗抑郁药物的结构设计及其研究进展。方法通过查阅总结近几年相关文献,综述了TRIs的化学结构、抗抑郁作用、作用机制及其发展方向等内容。结果TRIs能同时抑制5-羟色胺(5-HT)、多巴胺(dopamine,DA)和去甲肾上腺素(noradrenaline,NE)的重吸收,从而达到快速起效的目的,其抗抑郁活性与化合物的化学结构有关,并在大量构效关系研究基础之上形成了TRIs的药效团模型,为后续的化合物设计和优化提供了指导。结论TRIs作为多靶点的新型抗抑郁药物,特异性更强,作用更快,不良反应很少,可以弥补传统抗抑郁药物在临床应用中的不足,是新型抗抑郁药物的重点研究方向。

基于丁香酚的双(三)官能度生物基单体的合成及聚合反应

基于丁香酚(Eug)设计合成了双、三官能度的生物基单体,并考察了它们之间的聚合反应。以丁香酚和双异氰酸酯为原料,通过氨酯化反应制备了中间含有氨酯键、两端含有双键的生物基单体(Eug-HDI);以丁香酚和三聚氯氰为原料合成了三官能度的单体(TEU);并将Eug-HDI与TEU通过烯烃复分解反应按比例共聚,得到了一系列共聚产物。通过红外光谱、核磁共振氢谱、凝胶渗透色谱及差示扫描量热分析等对聚合物的结构和性能进行了表征和分析。结果表明,从Eug出发制备Eug-HDI和TEU单体的产率均可达到89%;Eug-HDI与TEU共聚时的活性远低于其各自均聚时的活性;玻璃化转变温度(T_g)随共聚物的比例不同而呈现显著差异。

芳香桥式双(苯并氮杂-15-冠-5)的合成及其对碱金属和重金属离子的选择键合

通过11,12-苯并-1,7,10,13-四氧杂-4-氮杂环十五烷-11-烯(苯并氮杂-15-冠-5)分别与间二苄溴, 间苯二甲酰氯和对苯二甲酰氯反应, 合成了N,N'-间二苄基双(苯并氮杂-15-冠-5) (1)、N,N'-间苯二甲酰基双(苯并氮杂-15-冠-5) (2)和N, N'-对苯二甲酰基双(苯并氮杂-15-冠-5) (3) 等三个芳香桥式双(苯并氮杂-15-冠-5)衍生物, 并解析了化合物3 的晶体结构.进而采用溶剂萃取的方法研究了它们与一价金属阳离子的键合行为. 结果表明, 双冠醚2 对碱金属钠离子和重金属铊离子表现出较高的选择萃取能力, 而双冠醚1 对重金属银离子表现出较高的选择萃取能力.

应用化学专业实验课程的建设与实践

本文从应用化学专业实验课程教学的重要性入手,针对工科院校理科专业的培养计划和目标,从调整实验内容设置、更新实验方法和手段、改革考试体系等几方面,探讨了应用化学专业实验课程的建设与实践。

镉离子荧光传感器的研究进展

随着镉离子对人类危害的日益加深,能够方便、快捷、价廉地分析检测镉离子的荧光传感器受到人们的广泛关注。介绍了近10年来以冠醚、杯芳烃、多胺类等物质作为镉离子荧光传感器的研究现状。

2-苯基苯并噻吩合成的研究进展

2-苯基苯并噻吩是一类重要的化合物,广泛应用于医药、农药和半导体等功能性材料的合成。因此,其合成受到人们广泛关注,合成新方法不断出现。本文从不同反应底物类别出发,对2-苯基苯并噻吩的合成方法进行了简要的综述和评价。

现代有机合成课程优化的探索与实践

专业课程教学质量的高低关系到专业人才培养目标的实现与否,因而提高专业课程的质量至关重要。现代有机合成是应用化学专业的一门重要专业课,文章结合应用化学专业的培养目标,分别从重视绪论课教学、教学内容精选、教学方法优化、构建师生有效沟通途径、改革考核方式等五个方面介绍了该课程优化的探索与实践。

介孔活性炭的制备及其高湿储甲烷性能

天然气是一种清洁能源,作为汽车代用燃料以及从天然气开采地到各用户单位之间的运输,都需要有效的存储技术.天然气水合物(NGH)能够降低甲烷存储的成本,而多孔材料孔内生成气体水合物能够有效提高储气密度,本研究目的是合成在孔内能够生成甲烷水合物的低成本高性能吸附剂.首先以农业废弃物玉米芯为原料,采用KOH活化法制备活性炭,其湿储甲烷最优合成条件为:在400,℃炭化30,min,碱炭质量比5∶1、850,℃活化1.0,h合成出C-8高性能活性炭,其孔容达到2.264,cm3/g,比表面积为2 993,m2/g,孔径分布主要集中在2～3,nm.合成的C-8是非常好的甲烷湿储吸附剂,在水炭比为3.68时在9.40,MPa下CH4达到最大吸附量为69.66%,是其干燥样品最大吸附量的3.25倍,并可以在较大压力范围内使存储的甲烷提供平稳的放气量,有望作为新型的甲烷水合物存储吸附剂应用于天然气汽车上.

NO_x分子在[Ag]-MAPO-5(M=Si,Ti)分子筛中的吸附

采用密度泛函理论(DFT)研究了银离子交换的硅磷酸铝([Ag]-SAPO-5)和钛磷酸铝([Ag]-TAPO-5)分子筛结构及其对NOx分子的吸附,获得吸附复合物的平衡几何结构参数和吸附能.结果表明,NOx分子以η1-N模式吸附在[Ag]-SAPO-5和[Ag]-TAPO-5分子筛中的结构更稳定,其吸附作用强度的次序为NO2>NO>N2O.[Ag]-SAPO-5和[Ag]-TAPO-5对NO和NO2分子的活化程度要比N2O大.相比[Ag]-AlMOR,[Ag]-SAPO-5和[Ag]-TAPO-5对NOx分子的活化程度较大.还对[Ag]-SAPO-5和[Ag]-TAPO-5分子筛的抗硫、抗水及抗氧化性能进行了研究和分析.另外,通过自然键轨道(NBO)计算,分析了NOx分子与平衡离子Ag+之间的作用机理.

生物技术在绿色化学研究中的应用

绿色化学领域的研究导向仍遵循着12条原则:在原料、反应试剂、催化剂、合成路线和产品等节点上以绿色物质取代有毒物质。另一个明显的研究趋势是密切结合或利用生物技术进行化工产品的合成,而对于生物合成的应用关键是找到合适的生物催化剂。

精细化学品合成课程教学改革与实践

精细化学品合成是应用化学专业的专业主干课程,为了使学生具备开阔的知识面、良好的素质和较高的科研能力,以适应培养应用化学专业技术人才的需要,我们对教学方法与教学内容进行了改革探索,采用多元化的实践性教学,确立绿色工程理念,培养学生社会责任感,通过有意识强化学生素质和培养科研能力的实践,教改取得了良好的教学效果。

聚芳醚酮的改性研究进展

特种工程塑料聚芳醚酮的改性研究一直以来受到人们的广泛关注。从化学改性和物理改性进行分类,从反应机理及实际应用等方面综述了聚芳醚酮的改性研究进展。

化学试验设计及优化方法的发展与应用

为提高试验过程的效率,降低试验成本,需要对试验方法进行优化设计。针对常用的化学试验设计优化方法,包括正交试验设计、均匀试验设计、响应面法、蚁群算法等方法,分析了各种方法的优点及存在的问题。

基于MATLAB的化学实验数据拟合

将许多离散的实验数据用数学方程式来表达,有利于进一步求解。数据拟合是最快捷的数学工具,在科学研究和工程实践中广为应用。该文仅以化学实验数据为例,应用MATLAB软件使用最小二乘法对其进行分析,表明了数据拟合在实验教学中的应用。

在研究性学习的探索中培养学生的创新能力

本文主要介绍了研究性学习组成要素的特点和教学设计的方法。

纽约城市大学城市学院化学系普通化学教学模式分析

介绍了纽约城市大学新生普通化学课程的学习过程,分析和探讨了纽约城市大学和河北工业大学教学方式的差异,纽约城市大学学生的分散式学习方式能有效督促大学生的自主学习,通过分析纽约城市大学教学模式,揭示了两校的教学差异,为河北工业大学化工学院教学方式改革提出建议和双方学生交流互访提供更有利的先决条件。

无机化学实验教学的探索与实践

文章讨论了通过无机化学实验教学方法的探索来提高无机化学实验的教学质量。在教学过程中引入多媒体实验教学课件,建立无机化学实验教学网络平台。提高学生的实验技能,使实验教学质量不断提高。

在研究性学习的探索中培养学生的创新能力

研究性学习是近年来我国教育界极力倡导的一种学习方式,本文介绍了研究性学习的特点,并对其课程设计进行了分析。

程序升温技术在催化研究中的应用

介绍了程序升温还原技术的主要理论,着重讨论了程序升温还原技术在催化研究中的应用。

关于结构化学课程改革的探讨

结构化学是高等学校化学专业一门非常重要的理论基础课,其具有综合程度高、理论性强、内容抽象等特点。故本文阐述了结构化学教学中遇到的一些问题并针对这些问题提出了一些改革建议,旨在通过课程改革提高学生们的学习兴趣、带动学生们的自主创新精神。