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浅谈幼儿园养成教育实践与探究
1
作者
段乐梅
《新一代(理论版)》
2021年第24期84-85,共2页
随着幼儿园课程改革的推进,养成教育受到了幼儿园的重视,通过开展幼儿园养成教育来提升教学质量,有助于应对幼儿园教学存在的各种问题,从而促进幼儿身心的健康发展。在新时期下,应该加强对幼儿园养成教育的研究,并重视实践工作的开展,...
随着幼儿园课程改革的推进,养成教育受到了幼儿园的重视,通过开展幼儿园养成教育来提升教学质量,有助于应对幼儿园教学存在的各种问题,从而促进幼儿身心的健康发展。在新时期下,应该加强对幼儿园养成教育的研究,并重视实践工作的开展,结合实际教学内容来创新教学形式,以此来丰富幼儿的生活活动。本文将探讨幼儿园养成教育的实践与探究。
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关键词
幼儿园
养成教育
实践
教育
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题名
浅谈幼儿园养成教育实践与探究
1
作者
段乐梅
机构
甘肃省白银市会宁县柴家门镇中心小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第24期84-85,共2页
文摘
随着幼儿园课程改革的推进,养成教育受到了幼儿园的重视,通过开展幼儿园养成教育来提升教学质量,有助于应对幼儿园教学存在的各种问题,从而促进幼儿身心的健康发展。在新时期下,应该加强对幼儿园养成教育的研究,并重视实践工作的开展,结合实际教学内容来创新教学形式,以此来丰富幼儿的生活活动。本文将探讨幼儿园养成教育的实践与探究。
关键词
幼儿园
养成教育
实践
教育
分类号
G0 [文化科学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈幼儿园养成教育实践与探究
段乐梅
《新一代(理论版)》
2021
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