用社会主义核心价值观引领大学生文化服务——以西藏高校图书馆为例

民族地区高校图书馆应当担负起对少数民族地区高校大学生提供多元化服务的使命,在多元文化服务中应从加强多元文化服务的馆藏建设、提升多元文化服务的亲和力、注重多元文化服务的指引及提高馆员综合素质等方面积极引领大学生培育和践行以"三个倡导"为主要内容的社会主义核心价值观。

西藏高校图书馆特色资源建设调查探析

文章通过对5所西藏高校图书馆特色资源的调查,从资源现状、类型、特征等方面进行了介绍和分析,指出存在的问题,并提出建议和启示。

论西藏高校图书馆与拓展大学生思想政治教育

西藏高校图书馆在大学生思想政治教育中具有很大优势，但也存在难点，为此应做好以下工作：以入学教育为契机，强化良好开端；以优化环境为途径，强化育人环境；以现代科技为手段，强化教育内容：以网络监管为己任，强化网络教育；以服务学生为基点，强化人文关怀；以重大事件为亮点，强化热点教育；以文化活动为载体，强化寓教于乐；以日常宣传为窗口，强化舆论作用；以社会实践为平台，强化知行结合：以馆员建设为保障，强化思想政治教育。

论在高校图书馆营造以人为本的文化氛围

随着信息技术的飞速发展和广泛应用,现代高校图书馆文化氛围建设应与时俱进,构建高校图书馆以人为本的物质文化氛围、实践文化氛围和精神文化氛围,更好地发挥其教育和信息功能,是当代高校图书馆发展的必然选择。

西藏图书馆事业的发展历程及经验

西藏图书馆事业历经初步建设、曲折维艰、恢复发展、深化发展和快速健康协调发展五个阶段。坚持贯彻落实党在新时期西藏工作的指导思想,不断加强民族特色馆藏建设,坚持解放思想、改革开放,把外部援助与自力更生相结合,是西藏图书馆事业科学发展的基本经验。

GDERS在西藏高校图书馆中的应用

电子阅览室是现代图书馆读者阅览本地资源和搜索网络资源的主要场所,本文主要介绍了金盘电子阅览室管理系统的功能及在西藏高校图书馆中的应用情况。

西藏高校图书馆开展美学教育的途径

本文简要介绍了高校图书馆美学教育的现实意义和基本内容,重点论述了美学教育活动的施教途径及其教育功能发挥的主要表现,旨在相互借鉴,更好地发挥西藏高校图书馆的美学教育职能。

加强西藏高校《信息检索》课教学引导的探讨

21世纪是竞争异常激烈的世纪，面对这个充满选择和被选择的时代，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素，与能源和物质一起并列为社会发展的三大支柱。《信息检索》作为高校的一门重要课程，是大学生学习和工作所必须掌握的一项基本技能。由于老旧的教学方法、枯燥的教学内容使大学生对之兴趣淡然，同时随着现代计算机及网络技术的普及，各校园网的建立，伴随信息检索的新发展、新内容又使教师必须采用新的教学引导措施。本文结合笔者工作实际，以及在我区高校中开展《信息检索》教学的情况，针对问题探讨了教学引导的意义，指出我区高校学生的“信息意识”、“信息能力”需进一步加强培养，并提出教学引导的方法。

民族地区大学生文明素质培养路径选择——以西藏高校为例

以西藏农牧学院大学生为调研对象,对大学生的荣耻感、文明素质现状的自我认知等展开量、质、性的研究,分析了西藏大学生文明素质整体现状及存在的问题,从两个方面提出了大学生文明素质培养路径选择:一是环境及组织层面的培养路径;二是个人层面的培养路径。