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浅谈在幼儿教育中融入中华传统文化的策略
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作者 段仙涛 《世纪之星—小学版》 2021年第14期135-136,共2页
中华传统文化源远流长、博大精深,经过五千年的沉淀,在今天依然焕发着无限的精彩,这份雄厚的文化财富中蕴含着巨大的教育价值。学前教育是启蒙教育,也是基础教育,传统文化特别适合融入于学前教育,将传统文化融入到学前教育中,可以培养... 中华传统文化源远流长、博大精深,经过五千年的沉淀,在今天依然焕发着无限的精彩,这份雄厚的文化财富中蕴含着巨大的教育价值。学前教育是启蒙教育,也是基础教育,传统文化特别适合融入于学前教育,将传统文化融入到学前教育中,可以培养幼儿坚强的品质和优秀的品德。 展开更多
关键词 幼儿 传统文化 传统节日 学前教育
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浅析利用微课创新小学语文教学的策略
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作者 段仙涛 《世纪之星—小学版》 2021年第15期67-68,共2页
微课的出现对于小学低年级语文教学效率的提高具有非常重要的作用,对于目前小学低年级语文教学的问题具有较强的针对性,能够解决当前语文教学中存在的问题,提高学生的学习效率。微课的使用能够有效提升学生的学习兴趣,实现学生综合素养... 微课的出现对于小学低年级语文教学效率的提高具有非常重要的作用,对于目前小学低年级语文教学的问题具有较强的针对性,能够解决当前语文教学中存在的问题,提高学生的学习效率。微课的使用能够有效提升学生的学习兴趣,实现学生综合素养的提升,促进学生在学习道路上获得更高的成就,达到素质教育的目的。因此,在新时期新形势下,教师要积极利用现代化的教学手段和技术,发挥微课教学在小学低年级语文教学中的作用,对小学低年级语文教学进行有效的改革,实现小学低年级语文教学效率的提升,达到科学发展的目的。 展开更多
关键词 小学低年级教学 微课 效率
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