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题名论《木兰诗》的声韵形式
被引量:1
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作者
李双宏
段光润
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机构
云南师范大学文学院
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出处
《佳木斯职业学院学报》
2017年第7期100-100,共1页
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文摘
具有浓厚生活气息的北朝民歌《木兰诗》,诗歌主题鲜明,意蕴深邃。探索诗中的声韵形式,对诗歌进行审美解读。有利于我们深入挖掘诗歌的语用价值和审美价值。
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关键词
《木兰诗》
声韵形式
审美解读
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Keywords
'Mulan Poem'
phoneticrhetoric
aesthetic interpretation
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名高中语文科普文教学浅论——以人教版(必修)为例
被引量:1
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作者
段光润
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机构
云南师范大学
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出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2017年第11期110-111,共2页
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文摘
科普文教学是语文教学的组成部分,对传播科学思想、科学精神,提升人文素质,起到至关重要的作用。然而在当下的高中语文教学中,因为各方面的原因,科普文教学并没有得到充分重视。本文就这一问题,对高中语文科普文教学的必要性和现状加以分析、归纳,总结出存在的问题,并针对科普文的教学提出相关方法和策略。
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关键词
高中语文
科普文教学
必要性
现状
策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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