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《庄子》中第三人称代词“其”的句法功能与用法 被引量:1
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作者 段兴臻 《文教资料》 2013年第10期31-33,共3页
在《庄子》中"其"共1257见,其中用做第三人称代词共835见,占66.43%。《庄子》中的第三人称代词"其"的句法功能主要是做定语和主语。在第三人称代词"其"做定语的用例中,与名词或名词短语构成"其+N/NP"格式的是"其"做定语时最... 在《庄子》中"其"共1257见,其中用做第三人称代词共835见,占66.43%。《庄子》中的第三人称代词"其"的句法功能主要是做定语和主语。在第三人称代词"其"做定语的用例中,与名词或名词短语构成"其+N/NP"格式的是"其"做定语时最主要的形式。"其+N/NP"格式既可以做主语,又可以做宾语。在第三人称代词"其"做主语的用例中,"其"可以在主谓短语"其+谓"格式中做小主语,同时"其+谓"格式既可以做句子的主语,又可以做动词的宾语。此外,《庄子》中第三人称代词"其"还可以做兼语和介词宾语。在《庄子》中,第三人称代词"其"既可代单数,又可代复数;既可称代人,又可称代物。"其"用来称代第一、二人称的用法在《庄子》中偶有所见。 展开更多
关键词 《庄子》 第三人称代词 “其” 句法功能
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上古汉语中用作第三人称代词的“其”——以《庄子》中“其”的用法为例 被引量:1
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作者 段兴臻 《哈尔滨师范大学社会科学学报》 2013年第4期59-61,共3页
关于上古汉语中有没有真正的第三人称代词这一问题,语法界主要有三种观点:上古汉语有第三人称代词;上古汉语没有真正的第三人称代词;上古汉语中有第三人称的用法,但是没有现在意义上的第三人称代词。郭锡良、吕叔湘等学者认为"其&q... 关于上古汉语中有没有真正的第三人称代词这一问题,语法界主要有三种观点:上古汉语有第三人称代词;上古汉语没有真正的第三人称代词;上古汉语中有第三人称的用法,但是没有现在意义上的第三人称代词。郭锡良、吕叔湘等学者认为"其"作为第三人称代词"一方面不很完备,一方面又不很纯净"。在《庄子》中,"其"可以作为主谓短语、小句的主语,可以看作用法"完备";《庄子》中的"其"既可指称人,又可指称物,符合第三人称代词的特点,不应因此看作"不纯洁"。依据处于承指(回指)位置上,并且只有称代作用的代词才是第三人称代词这一观点,《庄子》中"其"有第三人称代词的用法。根据对先秦文本频率统计的研究成果,可以看到在上古汉语中,第三人称代词用法是"其"的主要用法。 展开更多
关键词 “其” 上古汉语 第三人称代词 庄子
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浅析“客”族新词的形成理据
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作者 段兴臻 《东方论坛(青岛大学学报)》 2011年第2期75-77,84,共4页
随着社会发展,以"黑客"、"博客"为代表的"客"族新词得以产生与发展。"客"族新词的形成理据可以分成内部理据和外部理据两个部分。其内部理据包括词源理据、语义理据和形态理据三个方面,外部理... 随着社会发展,以"黑客"、"博客"为代表的"客"族新词得以产生与发展。"客"族新词的形成理据可以分成内部理据和外部理据两个部分。其内部理据包括词源理据、语义理据和形态理据三个方面,外部理据主要是指社会文化理据,同时也与人们求新求异的社会文化心理息息相关。 展开更多
关键词 “客”族 新词语 形成理据 社会文化心理
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“由”字句和“被”字句的多角度比较
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作者 段兴臻 《临沂师范学院学报》 2010年第5期96-100,共5页
"由"字句、"被"字句在语义、句法、语用上都有所不同。在语义上,"由"字句指向施事成分,表达过程义、行为义,"被"字句指向受事成分,表达结果义和动作义。在句法上,"由"字句与"被... "由"字句、"被"字句在语义、句法、语用上都有所不同。在语义上,"由"字句指向施事成分,表达过程义、行为义,"被"字句指向受事成分,表达结果义和动作义。在句法上,"由"字句与"被"字句在动词形式、否定形式、主动被动式等方面都有不同之处。在语用方面,"由"字句更倾向表示未然体、主观态度,而"被"字句更倾向表示已然体、客观事实,同时"被"字句更多地表示消极色彩。 展开更多
关键词 “由”字句 “被”字句 语义 句法 语用
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来华留学生教育服务现状与质量保障策略 被引量:5
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作者 吕耀中 段兴臻 《世界教育信息》 2016年第21期62-66,共5页
随着我国经济的发展和国际地位的提升,来华留学生的规模不断增长,生源国家和地区数量随之增多,来华留学生的文化背景愈加复杂,这对我国来华留学教育服务提出了更高的要求,也带来了更大的挑战。反观目前我国高校来华留学生教育服务工作,... 随着我国经济的发展和国际地位的提升,来华留学生的规模不断增长,生源国家和地区数量随之增多,来华留学生的文化背景愈加复杂,这对我国来华留学教育服务提出了更高的要求,也带来了更大的挑战。反观目前我国高校来华留学生教育服务工作,仍存在诸多问题。如何保证其质量是摆在我国众多高校面前的一项重要任务。 展开更多
关键词 来华留学生 教育服务 质量保障 策略
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