幼、小学教师暴力事件发生的原因及应对措施

教师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。可如今,幼、小学教师对学生实施暴力行为的事件时有发生。本文分析了幼、小学教师暴力事件发生的原因,并给出了自己的一些应对策略。学校领导在招聘老师时要注重考察老师的爱心和耐心,学校要加强对老师的监管,教师要提高自己的职业道德和自身修养,完善相应的法律法规。对教师暴力事件的分析研究,有利于减少暴力事件的发生,对教育事业的健康发展意义重大。

建筑工程中绿色施工技术的应用研究

文中针对某工程施工现场扬尘严重,环境污染较大等问题,通过绿色施工技术,采用复合型抑尘剂控制施工扬尘,对工程扬尘污染进行治理,并对比不同抑尘措施的效果。研究结果表明,复合型抑尘剂最佳喷洒量为1.5 L/m^(2),并建议每隔2 h进行一次补充喷洒,以维持持续有效的抑尘效果;场地内PM 2.5浓度在喷洒抑尘剂后呈现逐渐减小的趋势,其中下降较为明显的为使用6^(#)、5^(#)、4^(#)抑尘剂的区域,减小幅度达20 m/m^(2);尘土样经过5^(#)抑尘剂处理后的风蚀率仅有0.431%,抗风蚀性能最强;通过对单一抑尘剂、洒水、铺设防尘网以及复合型抑尘剂的经济效益进行综合评价,能够得出复合型抑尘剂经济效益最佳,且由于5^(#)抑尘剂抗风蚀性能和抑尘效果最佳,因此适合推广使用。

中学历史教学的困境和出路

中学历史教学是对学生进行历史教育的主体,但长期以来却被众多的不利因素困扰着,其中,历史教学自身存在的问题在这些不利因素中又起着决定性的作用。面对素质教育时代的到来,历史教学应该抓住机遇,勇于改革。广大历史教学工作者应尽快转变教育观念,切实改革课堂教学,改革教材内容和考试,提高自身业务素质,使历史教学在培养学生人文素质方面的优势以及历史教育的社会功能充分体现出来,这是历史教学走出困境的关键,也应是历史学科素质教育改革的方向。

初中历史：如何提高课堂教学的实效性

近年来，随着历史课改的进行，越来越多的专家和一线教师将目光投向如何提高历史教学的实效性这一课题，而这一问题的解决，对初中历史教学来说尤为迫切。本文试从初中历史教学的实际出发，以新课程理念为指导，从观念、环境、策略、资源和学习方式的转变等方面对这一问题作初步阐释，以求教于同仁。

建筑工程技术施工现场控制与优化对策

建筑工程施工是整个建筑工程项目的重点内容,其施工质量、进度及技术水平会直接影响建筑物整体的安全性与稳定性,故而加强对建筑工程施工技术的控制十分有必要。因此,本文对建筑工程施工技术控制进行研究,希望能为我国建筑工程施工技术水平的提升提供借鉴,进而推动我国建筑领域的可持续发展。