期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
从英语电影探究西方文化的渊源 被引量:1
1
作者 段利勤 徐敏锋 《电影文学》 北大核心 2012年第19期52-53,共2页
电影艺术集音乐、文学、舞蹈、表演、摄影等多种艺术形式于一体,是世界文化的重要组成部分,其中英语电影承载了西方文化传播的使命。本文对英语电影所具备的四个时代特征进行了分析与研究:彰显"个性",有着浓厚的英雄主义情结;注重"... 电影艺术集音乐、文学、舞蹈、表演、摄影等多种艺术形式于一体,是世界文化的重要组成部分,其中英语电影承载了西方文化传播的使命。本文对英语电影所具备的四个时代特征进行了分析与研究:彰显"个性",有着浓厚的英雄主义情结;注重"消费",有着强烈的消费意识;强调"征服",有着十分强烈的霸权意识;强调"毁灭",有着强烈的暴力色彩。英语电影所具备的这四个时代特征,和西方文化价值观有密切的关联,对我国电影人具有一定的启示和借鉴作用。 展开更多
关键词 英语电影 西方文化 渊源
下载PDF
对大学英语翻译教学的思考 被引量:1
2
作者 姚中平 段利勤 《九江学院学报(社会科学版)》 2007年第5期106-108,共3页
文章分析了翻译与大学英语翻译教学的关系,结合翻译教学中的现状及存在的问题,对如何提高翻译教学质量提出了自己的看法和解决途径。
关键词 翻译 教学 现状 途径
下载PDF
人性的升华——解析《愤怒的葡萄》中的人物形象 被引量:9
3
作者 黄安平 段利勤 《九江学院学报》 2008年第1期81-83,共3页
斯坦贝克小说《愤怒的葡萄》在几个主要人物身上,体现了一种对人生的生存欲望,人类的相互依存、互助,生命的生生不息、坚忍不拔以及人类善良、仁爱精神的人性内涵,彰显了人道主义思想的光辉,从而人性在此得到了升华。
关键词 《愤怒的葡萄》 人性 人道主义
下载PDF
多媒体在英语教学中的运用 被引量:1
4
作者 应巧雅 段利勤 《怀化学院学报》 2007年第8X期159-160,共2页
讨论多媒体英语教学的理论基础,概述多媒体技术在英语教学中的优势,并提出多媒体英语教学过程中值得注意的问题。
关键词 多媒体 英语教学 优势和问题
下载PDF
碎片化时代下应用智能手机App教学英语词汇探究
5
作者 吴群 段利勤 黄红 《现代英语》 2020年第23期45-47,共3页
大数据时代产生了碎片化的学习,智能手机词汇软件与循环重复记忆法的结合,可以很好地促进学生学习英语词汇。中国大学生的平均英语词汇量普遍偏低,本研究探索运用智能手机词汇软件来教学英语词汇,为我国的大学英语教学改革探索新的教学... 大数据时代产生了碎片化的学习,智能手机词汇软件与循环重复记忆法的结合,可以很好地促进学生学习英语词汇。中国大学生的平均英语词汇量普遍偏低,本研究探索运用智能手机词汇软件来教学英语词汇,为我国的大学英语教学改革探索新的教学方法。 展开更多
关键词 碎片化学习 循环重复记忆法 智能手机词汇应用软件
原文传递
Comparison between Two Female Characters of Hemingway and Faulkner
6
作者 段利勤 姚中平 《各界》 2007年第6期-,共2页
This paper intends to analyze the similarities and differences between two female characters-Jig and Emily in Hemingway's "Hills like White Elephants" and Faulkner's A Rose for Emily, through the cha... This paper intends to analyze the similarities and differences between two female characters-Jig and Emily in Hemingway's "Hills like White Elephants" and Faulkner's A Rose for Emily, through the character's feature. 展开更多
关键词 JIG EMILY LOVE resistance TRIUMPH
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部