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高中思想政治课教学改革的思考
1
作者
段升芳
李淑国
《大观周刊》
2011年第44期206-206,共1页
思想政治教学是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。在政治课的教学过程中,激发学生思维的兴趣,让学生成为探索思维的主人,指导学生掌握思维的方法,是培养学生主动思维的有效措施,也是实施新课...
思想政治教学是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。在政治课的教学过程中,激发学生思维的兴趣,让学生成为探索思维的主人,指导学生掌握思维的方法,是培养学生主动思维的有效措施,也是实施新课程改革下,搞好高中思想政治课课堂教学的有效方法。
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关键词
教学质量
主体地位
政治教学
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题名
高中思想政治课教学改革的思考
1
作者
段升芳
李淑国
机构
山东省沂水县第一中学
山东省沂水县龙家圈镇初级中学
出处
《大观周刊》
2011年第44期206-206,共1页
文摘
思想政治教学是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。在政治课的教学过程中,激发学生思维的兴趣,让学生成为探索思维的主人,指导学生掌握思维的方法,是培养学生主动思维的有效措施,也是实施新课程改革下,搞好高中思想政治课课堂教学的有效方法。
关键词
教学质量
主体地位
政治教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
高中思想政治课教学改革的思考
段升芳
李淑国
《大观周刊》
2011
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