高考历史文化常识考查及其应对策略

从2007年全国文综I卷历史谥号题开始,高考历史试题一个新的变化是开始注重对中国传统文化常识的考查,关注学生的文化素养。2008年考查"阴阳"、"生肖"、"干支",2009年考查姓氏起源,2010年再考阴阳五行,2011年则考查古代图书四部分类法,单独命题省市也争相效仿。这种命题形式能够充分体现新课程改革和研究性学习的理念,体现新课程改革所要求和强调的创新精神和实践能力。