烷基4-(2,3,4,6-四-O-乙酰基-β-D-吡喃半乳糖基)-2,3-二-O-乙酰基-β-D-吡喃葡萄糖苷的快速合成

In the paper,alkyl 4-(2,3,4,6-tetra-O-acetyl-β-D-galactopyranosyl)-2,3-di-O-acetyl-β-D-glucopyran osides 4,6 and 8 were firsty synthsized from lactose1 and characterized by elemental analyses,1HNMR and 13CNMR spectroscopy.

关于小学语文教学的思考

为了提高学生核心素养,培养学生语文综合能力,文章有针对性地提出了提高学生核心素养的建议,包括制定符合教学任务的教学目标、结合课文内容找准教学切入点、努力实践“以能力为中心”的小学语文教学。

金属掺杂TiO2纳米粒子电化学催化合成氨

通过溶胶⁃凝胶法制备了三种过渡金属掺杂的TiO2纳米颗粒(TiO2⁃M,M=Cu,Mn,Pd),XRD和XPS等结构表征结果表明掺杂的金属以-O-M-O-的不饱和配位形式存在于TiO2纳米颗粒表面.在N2饱和的0.01 mol·L^-1 K2SO4溶液中,-0.55 V(vs.Ag/AgCl)阴极电位下分别测试了三种TiO2⁃M颗粒的电催化合成氨性能,其中TiO2⁃Pd催化合成氨速率(RNH3)达到1.54×10-11 mol·s^-1·cm^-2,但电流效率(FE)只有0.78%;而TiO2⁃Cu的RNH3为9.77×10-12 mol·s^-1·cm^-2,而FE达到15.33%.线性扫描伏安测试结果表明三种催化剂的析氢催化活性顺序为TiO2⁃Pd>TiO2⁃Mn>TiO2⁃Cu,且阴极电位负移导致电催化合成氨FE下降,意味着电催化合成氨的电流效率与催化剂自身的析氢催化活性密切相关.