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题名一种改进的忆阻器的SPICE模型及其仿真
被引量:11
- 1
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作者
段宗胜
甘朝晖
王勤
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机构
武汉科技大学信息科学与工程学院
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出处
《微电子学与计算机》
CSCD
北大核心
2012年第8期193-199,共7页
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文摘
忆阻器(Memristor)是一种具有记忆功能的无源电子元件,其概念由蔡少棠于1971年提出.2008年HP实验室发现了一种基于电阻开关的二端非易失记忆器件,从而证实了忆阻器的存在.在研究HP实验室发现的忆阻器的基础上,分析了目前一些忆阻器模型的优缺点,设计了一种改进的忆阻器模型.经过PSPICE仿真验证,该模型成功地模拟了HP实验室发现的忆阻器物理模型的基本特性.
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关键词
忆阻器
模型
仿真
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Keywords
memristor
model
simulation
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分类号
TM50
[电气工程—电器]
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题名基于忆阻器的自动增益控制电路设计
被引量:2
- 2
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作者
王勤
甘朝晖
段宗胜
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机构
武汉科技大学信息科学与工程学院
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出处
《微电子学》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第1期70-75,共6页
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基金
湖北省自然科学基金资助项目(2011CB234)
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文摘
忆阻器被认为是除了电阻、电容、电感之外的第四个基本电路元件,它是一种非线性二端无源器件,具有"记忆"功能。忆阻器在众多领域中具有巨大的应用潜力,有望推动整个电路理论的变革。介绍了一种改进的忆阻器SPICE模型,在此基础上,设计了一种基于忆阻器的自动增益控制电路。通过SPICE对电路进行仿真,证明该设计是可行的,完全实现了增益的自动控制。
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关键词
忆阻器
自动增益控制
无源元件
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Keywords
Memristor
AGC
Passive component
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分类号
TN850.3
[电子电信—信息与通信工程]
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题名基于FPGA的同步电动机励磁装置设计
被引量:3
- 3
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作者
王智
甘朝晖
段宗胜
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机构
武汉科技大学信息科学与工程学院
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出处
《仪表技术与传感器》
CSCD
北大核心
2014年第9期30-32,110,共4页
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文摘
现有同步电动机励磁装置主要是以单片机、PLC等微控制器作为励磁装置的主控单元的,在实际运行中存在稳定性不够强、速度受到制约等缺点。文中介绍了一种新的设计方案,采用集成度高,并行工作,处理信号稳定的FPGA芯片作为励磁装置的核心控制器。在硬件构架上,介绍了主控单元的电路结构及其作用;在软件设计上,实现了励磁装置的整个功能。实验结果验证了该设计的合理性和可行性。
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关键词
FPG-A
励磁控制系统
开环
闭环
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Keywords
Excitation control system
Field- Programmable Gate Array(FPGA)
open loop
closed loop
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分类号
TH855
[机械工程—精密仪器及机械]
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题名基于忆阻器的正弦波振荡电路设计
被引量:1
- 4
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作者
尹力
甘朝晖
段宗胜
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机构
武汉科技大学信息科学与工程学院
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出处
《微电子学与计算机》
CSCD
北大核心
2013年第11期126-131,共6页
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基金
湖北省自然科学基金项目(2011CDC075)
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文摘
为了解决传统的正弦波振荡电路难以起振和调频不便的问题,使用由忆阻器构成的等效忆容电路和等效忆感电路,设计了一种正弦波振荡电路.SPICE仿真实验结果证实了设计的可行性.所设计的振荡电路,在起振、调频方面相比于传统的正弦波振荡电路具有很大优势.
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关键词
正弦波振荡电路
忆阻器
SPICE
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Keywords
sine-wave oscillation circuit
memristor
SPICE
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分类号
TN75
[电子电信—电路与系统]
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题名自主创业开辟就业新路
被引量:1
- 5
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作者
段宗胜
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机构
安徽寿县劳动保障局
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出处
《中国人力资源社会保障》
2008年第1期33-33,共1页
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文摘
随着社会经济的发展,我国个人自主创业活动日益活跃,创业的主体也已扩展到社会的各个阶层,自主创业越来越获得社会的认同,一些自主创业在解决创业者个人就业的同时还带动和促进了更多人的就业。在我国劳动力供求矛盾严峻的情况下,自主创业不仅成为个人实现就业。
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关键词
劳动力供求
人生价值
县劳动保障局
再就业人员
失业人员
新生劳动力
社会经济
亿万富豪
祝义才
优惠政策
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分类号
F249.2
[经济管理—劳动经济]
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题名语文教学中因材施教策略的具体应用
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作者
段宗胜
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机构
甘肃省白银市会宁县侯家川镇中心小学
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出处
《黑龙江人力资源和社会保障》
2021年第2期59-60,共2页
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文摘
随着时代不断的变化,各个教育机构的教学方法也在不断的发生改革,其中,因材施教的教学方法就是其最重要的一种教学策略。它通过对不同学生进行针对性的教育,适应学生差异性,从而提升学生的学习成绩,激发他们的学习兴趣,满足不同学生的需求。一、科学创建层次框架因材施教的教学方法和以往的传统教育方法不同,它不再是进行统一模式教学。
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关键词
因材施教
模式教学
学生差异性
传统教育方法
教学方法
教学策略
学习兴趣
层次框架
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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