2007年天津职业大学教职工体检资料分析

为保证职工身体健康,天津职业大学每2a组织1次全校教职工（包括离退休人员）体格健康检查。通过健康检查以便及时、准确地掌握教职工的健康状况,做到疾病的早发现、早治疗,更好地做好预防保健工作。现将2007年天津职业大学教职工体检阳性率较高的疾病进行分析。

硝苯地平对人体平滑肌的作用研究进展

硝苯地平（nifedipine）为二氢吡啶类钙拮抗剂，可选择性抑制钙离子进入心肌细胞和平滑肌细胞的跨膜转运，临床主要用于解除和预防冠状动脉痉挛，是其抑制心肌收缩和对冠状动脉平滑肌痉挛抑制的结果。近年来临床也用于轻、中度高血压的治疗，是其对全身小动脉平滑肌松弛的结果^[1]。另外临床不断有硝苯地平对人体其他部位平滑肌作用的报道，疗效满意。

阿司匹林治疗足癣220例临床疗效观察

目的:观察阿司匹林治疗足癣220例的临床疗效。方法:阿司匹林片800mg捣碎,温开水1000ml,混均,泡足。结果:220例足癣患者,其中100例足癣为水疱型,用药3d后症状完全缓解;100例足癣为擦烂型,用药3d后症状完全缓解;20例足癣为鳞桥角化型,用药3d后症状略有缓解。结论:阿司匹林治疗足癣,疗效确切,简单易行。

1例宫外孕破裂的诊治

患者，女，20岁，在校大三学生，由男友背到校保健站诊治，述痛经，询问病史，自述经期，下腹疼痛，为绞痛，伴腹泻约1h。既往月经周期正常，有痛经史。查体，神志清晰，血压90／60mmHg，心率90次／分，面色苍白，眼睑苍白，全腹软，下腹部广泛压痛，诊断为原发性痛经。治疗：安痛定10mg肌肉注射，观察，20min后患者自觉腹痛略有缓减，要离开诊所，

建立“基于问题的学习(PBL)”为中心的生物化学教学方法改革与实践

生物化学是生物医药类、生物技术类专业一门重要的专业基础课。"基于问题的学习(PBL)"为中心的生物化学教学方法,通过TRIZ创新方法原理建立解决问题的要素。从问题出发,以要素为抓手,在老师的指导下,让学生通过一看、二找、三理解、四记忆和五应用的学习方法来解决问题,最终达到完成生物化学课程的学习任务。

高校医疗机构运行机制探索

高校是国家培养人才和进行科学研究的重要基地。高校师生的身心健康，做为高校工作的一部份，关系到高校工作的顺利进行，关系到国家人才培养和科研的顺利进行，关系到国家的未来。随着高校招生规模不断扩大，保障高校师生的健康问题日益突出，大学生的医疗保障、健康教育（包括心理教育与咨询）问题应引起社会的高度重视。

2012年天津职业大学教职工体检资料分析

为保证职工身体健康，天津职业大学每2年组织1次全校教职工（包括离退休人员）健康检查。通过健康检查及时、准确地掌握教职工的健康状况，做到疾病的早发现、早治疗，更好地做好预防保健工作。现将2012年天津职业大学教职工体检检出率较高的疾病分析如下。

2012年天津市职业大学门诊学生就诊情况分析

天津市职业大学为三年制高职院校,全年在校生为10 000多人,其中男性4 500,女性5 500,来自全国各地,其中本地生源占50%,均寄宿学校。学校地处偏僻,远离市区,交通不便,生活、就医都靠校内解决。为了解学校学生发病特点、规律及主要病因,以便为医疗、预防、