-
题名对中学物理“超重失重”教学的几点思考
- 1
-
-
作者
段宝维
陈若冰
-
机构
中国人民大学附属中学
-
出处
《物理通报》
CAS
2024年第6期29-33,共5页
-
文摘
超重与失重不仅是牛顿第二定律的典型应用,对培养学生的类比等效等科学思维能力也有独特价值.从超重与失重概念引入、教学意义、思维价值、典型案例选取等方面探讨超重与失重问题在高中物理教学中的地位和作用.
-
关键词
超重
失重
视重
等效重力
-
Keywords
overweight
weightlessness
apparent weight
equivalent gravity
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名小议流体情境中的相互作用和功率问题
被引量:3
- 2
-
-
作者
段宝维
张燕怡
-
机构
中国人民大学附属中学
-
出处
《物理通报》
CAS
2022年第4期62-66,共5页
-
文摘
以水流冲击、喷泉托物等实际情境为代表的流体问题,源于生活、富有趣味性,是将情境与物理模型结合,培养学生应用力学工具解决具体问题的良好素材.讨论了流体情境中的两类常见问题(求流体作用力和流体喷射功率),针对学生学习中采用动量、能量方法常得出不自洽结果的常见疑惑,从对概念规律深入理解的角度,对错因进行了分析讨论,并全方位、多层次地进行了拓展.
-
关键词
流体
动能
动量
情境
建模
-
Keywords
fluid
kinetic energy
momentum
problem situation
modeling
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名落体运动研究中闪光的物理学科核心素养
- 3
-
-
作者
刘娜
邓靖武
段宝维
-
机构
中国人民大学附属中学
北京教育学院
-
出处
《高中数理化》
2021年第14期51-53,共3页
-
文摘
教育部颁布的«普通高中物理课程标准(2017年版)»中指出,核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力.物理学科核心素养主要包括“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”四个方面.对此,大多数一线教师已是耳熟能详,但时至今日,依然有一个共同的问题萦绕在每一位教师心中:怎样做才能真正在日常教学中落实核心素养?
-
关键词
核心素养
一线教师
科学探究
日常教学
学科学习
落体运动
科学态度与责任
学科育人价值
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名2007年高考理综模拟试题(一)
- 4
-
-
作者
时利民
段宝维
王小青
-
机构
山大附中
-
出处
《山西教育(招生考试)》
2007年第Z1期75-83,共9页
-
-
关键词
结构简式
化学方程式
元素周期表
电流表
浓氢氧化钠溶液
模拟试题
-
分类号
G634
[文化科学—教育学]
-