基于神经网络的大学生身体素质测试评估模型研究

依据《大学生体育合格标准》,建立起神经网络的学习样本,提出了基于神经网络的的男子大学生身体素质评估的训练模型。该模型如实地映射出大学生身体素质评估各项指标与最终评估成绩的相关关系,为大学生身体素质评估的测试提供了更为科学的理论指导。

在普通高校中推行终身体育教育的思考

通过对普通高校中终身体育发展的现状及影响因素的分析,提出了大力推行终身体育教育的途径与方法,即争取各方的理解与支持,加快课程改革,树立以人为本的教育观,注重对学生意志品质的培养等。

“互动式教法”与普通高校体育理论教学

“互动式教法”对于提高普通高校体育理论课的教学质量具有重要的作用 ,论述了“互动式教法”的运用原则 ,基本过程 。

大学生身体形态和身体素质状况测试分析

通过对武汉高校 2 0 0 1级学生身体形态、素质进行测试分析 ,得知 :胸围指标与全国青少年相比有明显差异 ,3种生长发育指数均低于全国平均水平 ,表现为体格偏瘦 ,营养状况不佳 ;立定跳远成绩优于全国平均水平 ,5 0m、铅球成绩差异不大 ,屈臂悬垂成绩与全国平均水平的差异达到显著性水平 ,10 0 0m成绩则达到非常显著性差异 ;总体达标率较低。建议在今后的体育教学工作中加大身体素质的练习 ,切实提高学生的身体素质水平 ,以适应时代发展的需要。